°ღ°╣●╠°ღ°.. منتديات الثقافة والأدب ..°ღ°╣●╠°ღ°

**محمود** · 11/06/2012

الموسوعة الجغرافية لمن يحب معلومات جغرافية

الموسوعة الجغرافية لمن يحب معلومات جغرافية

هل تعلم أن أكبر الدول التي تتألف في مجملها من الجزر هي دولة اندونيسيا في شرق آسيا ويبلغ عدد جزرها خمس جزر رئيسية وثلاثة آلاف جزيرة أخرى.
هل تعلم أن أكبر مدينة في قارة أفريقيا هي مدينة القاهرة عاصمة جمهورية مصر العربية.
هل تعلم أن الذي بنى مدينة الكوفة هو الصحابي الجليل سعد بن أبي وقاص رضي الله عنه.
هل تعلم أن النهر الذي يسمى بنهر العواصم هو نهر الدانوب في قارة أوروبا.
هل تعلم أن أكبر ولاية أميركية هي ولاية ألاسكا التي تقع في شمال غربي الولايات المتحدة الأميركية.
هل تعلم أن أكبر عدد من البراكين النشيطة توجد في دولة أندونيسيا.
هل تعلم أن الاسم الجديد لدولة ساحل الذهب هو ساحل العاج، وذلك لتواجد العاج فيها بكثرة حتى باتت تعرف به.
هل تعلم أن عزف النشيد الوطني بدأ في الولايات المتحدة الأميركية.
هل تعلم أن عاصمة موريتانيا هي نواكشوط. وأن عاصمة البحرين هي المنامة، وأن عاصمة الصومال هي مقديشو، وأن عاصمة أوزبكستان هي طشقند، وأن عاصمة سلطنة بروناي هي بندر سري بيجاوان.

هل تعلم أن عاصمة فنلندة هي هلسنكي، وأن عاصمة بلجيكا هي بروكسل وأن عاصمة السويد هي ستوكهولم، وأن عاصمة بولونيا هي وارسو وأن عاصمة هولندا هي أمستردام وأن عاصمة مالطا هي فاليتا.
هل تعلم أن زغرب هي عاصمة كرواتيا، وانجمينا هي عاصمة تشاد، وأن تايبيه هي عاصمة تايوان، وهافانا هي عاصمة كوبا، وأن دبلن هي عاصمة ايرلندا وأن عاصمة ليبيريا هي منروفيا، وأن عاصمة السنغال هي داكار.

هل تعلم أن عاصمة دولة روسيا البيضاء هي منسك وأن عاصمة كازخستان هي ألمأتا وأن عاصمة قيرغيزستان هي بشكيك وأن عاصمة أرمينيا هي يريفان وأن عاصمة أذربيجان هي باكو وأن عاصمة استونيا هي تالين وأن عاصمة أوكرانيا هي كييف وأن عاصمة جيورجيا هي تبليسي وأن عاصمة لاتفيا هي ريجا وأن عاصمة ليتوانيا هي فيلنيوس.

هل تعلم أن اليابان هي الدولة الأولى في إنتاج السيارات وبناء السفن، والثانية في صيد الأسماك وإنتاج الشاحنات.
هل تعلم أن دولة جنوب أفريقيا هي الأولى في إنتاج الذهب والثالثة في الألماس أما زائير (الكونغو الديمقراطية) فهي الدولة الأولى في إنتاج الألماس.
هل تعلم أن أعلى قمة في العالم تقع في جبال الهمالايا وهي قمة إفرست والتي ترتفع عن سطح البحر 8847 متراً.
هل تعلم أن أكبر دولة في العالم قاطبة هي جمهورية روسيا الديمقراطية إذ تبلغ مساحتها 17,075,400 كم2.
هل تعلم أن أكبر دولة من حيث عدد السكان فهي وبلا منازع الصين الشعبية التي وصل عدد سكانها إلى مليار وربع المليار نسمة، إلى جانب أنها ثالث أكبر بلد في العالم من حيث المساحة.
هل تعلم أن الدولة الأكثر كثافة في عدد السكان بالعالم هي سنغافورة يأتي بعدها بنغلادش ثم مالطا.
أما أكثر المدن ازدحاماً بالسكان فهي طوكيو.
هل تعلم أن أكبر دولة عربية في عدد السكان هي مصر حيث يبلغ عدد سكانها حوالي 60 مليون نسمة.
هل تعلم أنأكبر دولة عربية من حيث المساحة فهي السودان وتبلغ: 2,505,813 كم2.
علما إن السودان هو أكبر دولة من حيث المساحة في أفريقيا أيضاً.
تلي السودان مساحة في أفريقيا والدول العربية الجزائر ومساحتها 2,381,741 كم2.

هل تعلم أن أصغر بلد عربي من حيث المساحة هو البحرين فتبلغ مساحته 692 كم2. وكذلك تعد البحرين أصغر بلد عربي من حيث عدد السكان فلا يتجاوز عددهم 600 ألف نسمة بحرينية.
هل تعلم أن أكبر بلد اسلامي من حيث عدد السكان هي أندونيسيا إذ يتجاوز عدد سكانها 197 مليون نسمة، وتعتبر السودان أكبر بلد اسلامي من حيث المساحة فتبلغ مساحته 2,505,813 كم2.

هل تعلم أن جبال الأطلس موجودة في شمال الجزائر، وأن جبل الطور موجود في مصر في شبه جزيرة سيناء، وأن الجبل الأخضر موجود في سلطنة عمان، وأن جبل الشيخ موجود في سوريا في هضبة الجولان.
هل تعلم أن أطول نهر في العالم هو نهر النيل، وأما أغزر نهر في العالم فهو نهر المسيسيبي. يليه نهر الأمازون.

هل تعلم أن الجزيرة هي مساحة منعزلة عن البر مبعثرة في البحر والمحيطات وأحياناً في البحيرات والأنهار. وتأتي الجزر بأحجام مختلفة ولكنها في كل الأحوال أصغر من القارات.
وتعتبر أكبر جزيرة في العالم جزيرة جرينلاند التي تبلغ 2,175,600 كم2 تليها جزيرة غينيا الجديدة.

هل تعلم أن ألمانيا تأتي في المرتبة الأولى بين دول العالم في اللينيت والثالثة في السيارات والشعير.

وهل تعلم أن روسيا هي الأولى في إنتاج الشعير والبطاطا والغاز الطبيعي والثانية في الأخشاب والثالثة في الخنازير والفحم والبترول.
هل تعلم أن أصغر دولة في العالم هي دولة الفاتيكان والتي تبلغ مساحتها 44 هكتاراً، وهي تقع ضمن العاصمة الإيطالية روما. ويبلغ عدد سكانها 700 نسمة منهم 400 يتمتعون بالمواطنة الفاتيكانية.
هل تعلم أن مستعمرة جبل طارق الموجودة جنوبي الأراضي الأسبانية وقبالة سواحل المملكة المغربية هي مستعمرة انجليزية وذلك منذ عام 1830 والأغرب من ذلك أن أسبانيا ما زالت ولحدّ الساعة تمتلك على الأرض المغربية وقبالة جبل طارق مدينتين مغربيتين هما سبتة ومليلية.

هل تعلم أن فرنسا تحتل المرتبة الأولى في انتاج النبيذ بالعالم والمرتبة الثانية في انتاج الطاقة الكهربائية والنووية أما كندا فهي تحتل المرتبة الأولى في انتاج الزنك والأورانيوم والكوبالت والثانية في النيكل والشعير والثالثة في الغاز الطبيعي والنحاس.

هل تعلم أن عدد الولايات الأمريكية هو 52 ولاية، وكانت الولاية الأخيرة هي آلاسكا والتي تم شراؤها من روسيا ما قبل الشيوعية. وأن مساحة هذه الولايات مجتمعة هي: 9,363,123 كم2. وأهم هذه الولايات هي نيويورك التي يبلغ عدد سكانها 18,120,000 نسمة.

هل تعلم أن القطبان الشمالي والجنوبي يعتبران من أبرد الأماكن على الأرض إذ انهما يتلقيان الكمية الأقل من حرارة الشمس التي تكون أشعتها في تلك المناطق مماسة لسطح الأرض، إضافة إلى أن المجلدات تعكس الطاقة الشمسية كمرآة وتشتتها في الفضاء. ويختلف القطبان الواحد عن الآخر إلى حد بعيد إذ فيما يقع القطب الشمالي في المحيط الشمالي الذي يغطيه الجليد الدائم. يقع القطب الجنوبي في قارة دائرية الشكل يغطيها أيضاً الجليد الدائم.

هل تعلم أن أكبر صحراء في العالم هي الصحراء الكبرى في شمال أفريقيا والتي تبلغ مساحتها 3,50 مليون ميل مربع.

هل تعلم أن هناك جبالاً جليدية ضخمة تقدر مساحتها بأكبر من بعض الدول. وأكبر جبل جليدي مساحة شوهد في جنوب الباسفيكي في العام 1956، والجبال الجليدية الضخمة في هذه المنطقة تكسر بعيداً عن رف جليد روس. هناك صفيحة جليد الأنتاركتيكا تمتد خارجاً فوق البحر في رف جليدي بحجم فرنسا. صخوره الجليدية تحلق إلى 50 متراً فوق البحر على طول واجهته البالغ طولها 650 كم.

هل تعلم أن أعلى مد في العالم هو أضخم ارتفاع وهبوط للمد في خليج فوندي، بين مقاطعتي نيوبرونسويك ونوفاسكوتيا في كندا الشرقية. فالمجال المتوسط للمد الربيعي هو 14,5 متراً، مع أن مجالات المد سجلت لغاية 16,3 متراً.
هل تعلم أن أطول ثلاثة أنهار في العالم هي النيل في أفريقيا وطوله 6670 كم والأمازون في أميركا الجنوبية وطوله 6448 كم والميسيسبي في أميركا الشمالية وطوله 5970 كم.
هل تعلم أن نهر الأمازون هو الأكبر في العالم إذ يصرف تقريباً ضعف حجم مساحته. ويعتبر متوسط تفريغه حوالي 180,000 متر مكعب بالثانية الواحدة. روافده العديدة الطويلة تصرف مساحة أكثر من سبعة ملايين كم2.
هل تعلم أن أعلى شلالات في العالم هي شلالات آنجل كاراو. في فنزويلا بأمريكا الجنوبية. وهي رافد لنهر كاروني. فقد بلغ علو السقوط الاجمالي للمياه حوالي 979 متراً. أما ثاني أعلى شلالات بالعالم فهي شلالات توجيلا في ناتال بجنوب أفريقيا.

هل تعلم أن أكبر بحيرة في العالم هي بحر قزوين بين ايران والاتحاد السوفياتي السابق. رغم انها تدعى بحراً غير أنه لا يتصل بأي من المحيطات. بل هي بحيرة كبيرة جداً. تبلغ مساحتها 371,800 كم2. أما أكبر بحيرة مياه عذبة فهي بحيرة سوبريور بين الولايات المتحدة وكندا ومساحتها 82,350 كم2.

هل تعلم أن أطول القبائل في العالم قامة هم قبائل التوتسي في رواندا وبورندي. حيث يبلغ معدل طول الذكور الصغار في هذه القبائل 179سم.

هل تعلم أن الطخاء أو الطخاف (ويعرف أحياناً بالطخرور) يظهر في السماء على شكل خيوط بيضاء ممدودة، تكاد لا تضعف أبداً سطوع الشمس. وهو يكون على ارتفاع 6 إلى 12 كم في الفضاء تبدو كشطحات من الغيوم وعادة يبشر الطخاء عموماً بقدوم جبهة حارة.

هل تعلم أن السمحاق الطبقي يظهر في السماء على شكل غطاء أو ستار بني اللون يسمح بمرور أشعة الشمس نور القمر، لكنه غالباً ما يؤدي إلى ظهور هالات (دارة حول القمر أو طغاوة حول الشمس). وهو يبدو على ارتفاع 4 إلى 10 كم.
هل تعلم أن القزع (سحاب ركامي متوسط) يبدو على شكل حصى رمادية اللون لها ظلال واضحة. تنتظم هذه التكوينات التي يبلغ عرضها 5 درجات على شكل صفوف. وهي لا تتسبب بأي نوع من الهواطل. والقزع يبدو على ارتفاع 1,5 إلى 6,5 كم.
هل تعلم أن الطخرور (سحاب طبقي متوسط) هو دثار رمادي مزرق مخطط، تظهر الشمس من خلاله كما لو أننا ننظر إليها عبر قطعة من الزجاج غير المصقول. وتحمل هذه السحب المطر والثلج وفقاً لدرجات الحرارة السائدة. والطخرور يظهر على ارتفاع 1,5 إلى 6,5 كم.
هل تعلم أن الركام (السحاب الركامي أو الكثهوري) له شكل بالات القطن البيضاء. داكنة اللون في جزئها السفلي، وتشبه نبتة القنبيط في معظم الأحيان، وهذا السحاب يشير عادة إلى الطقس الجيد. وهو يظهر على ارتفاع من 0,5 إلى 4 كم.
هل تعلم أن الركام المزني يأخذ السحاب فيه شكلاً حلزونياً ملتف ومنتفخ وهو داكن جداً عند قاعدته. تشتق هذه السحب من الركام وهي تحمل عادة زخات عنيفة من المطر أو البرد. وتكون هذه السحب على ارتفاع 0,5 إلى 18 كم.
هل تعلم أن الضباب لا يتكون إلا في الطبقات الجوية السفلى. وهو مكون من قطيرات ماء دقيقة معلقة في الهواء. تتراكم في كوم مختلفة الكثافة يمكنها أن تعوق الرؤية إلى حد بعيد. وفي جوار المراكز الصناعية والمدينة الكبيرة يجتمع الضباب مع الدخان الصناعي لتشكيل الضباب الدخاني.

هل تعلم أن دولة ايران الإسلامية تعتبر الثانية في العالم في احتياط الغاز الطبيعي، والرابعة في إنتاج البترول والخامسة في احتياط البترول والأغنام. والحادية عشرة في إنتاج الشاي والثانية عشرة في الغاز الطبيعي والشعير والرابعة عشرة في القمح والسابعة عشر بالنحاس.

هل تعلم أن دولة الإمارات العربية المتحدة المؤلفة من الإمارات السبعة (أبو ظبي، دبي، الشارقة، رأس الخيمة، الفجيرة، أم القيوين، عجمان) والتي تبلغ مساحتها مجتمعة 83,600 كم2، تعتبر البلد الثالث في العالم في احتياط البترول، والرابع في احتياط الغاز الطبيعي والثامن في إنتاج البترول والسادس عشر في الغاز الطبيعي.

هل تعلم أن دولة أندونيسيا المؤلفة من حوالي 3 آلاف جزيرة والتي تعتبر أكبر دولة إسلامية في العالم تعتبر البلد الأول في إنتاج المطاط، والثاني في القصدير، والثالث في الأرز والبن، والرابع في الكاكاو، والخامس في الشاي وفستق العبيد والنيكل، والسادس في الحبوب، والسابع في الأخشاب، الثامن في قصب السكر وصيد الأسماك والغاز الطبيعي، العاشر في النحاس والذهب، الثاني عشر في البترول والفحم، الخامس عشر في احتياط الغاز الطبيعي، والسادس عشر في احتياط البترول.

هل تعلم أن دولة تايلندا وعاصمتها بانكوك تعتبر البلد الثاني في العالم في إنتاج المطاط، والرابع في قصب السكر والجوت، والسادس في الأرز، التاسع في القصدير وصيد الأسماك، الرابع عشر في اللينيت، السادس عشر في الأخشاب، الثامن عشر في الحبوب.
هل تعلم أن المملكة العربية السعودية تعتبر البلد الأول في العالم في انتاج البترول واحتياطه. والخامس في احتياط الغاز الطبيعي. والعاشر في انتاج الغاز الطبيعي.

هل تعلم أن جمهورية الصين الشعبية تعتبر البلد الأول في العالم في إنتاج القمح والحبوب والقطن والحرير والأرز والخنازير وصيد الأسماك والفحم والقصدير. وهو البلد الثاني في الشاي وفستق العبيد والبطاطا والذرة والأغنام والزنك والثالث في الصوف والحمضيات والأخشاب والجوت واللينيت والرصاص، والرابع في قصب السكر والحديد والأبقار، والخامس في البوكسيت والمطاط، السادس في البترول والذهب، التاسع في النحاس، العاشر في احتياط البترول، الثالث عشر في الشعير، السابع عشر في احتياط الغاز الطبيعي.

هل تعلم أن اليابان تحتل المرتبة الأولى في العالم في إنتاج السيارات وبناء السفن والثاني في صيد الأسماك وإنتاج الشاحنات، الثالث في الطاقة الكهربائية النووية، الرابع في الحرير، السابع في الشاي، الثامن في الحمضيات، التاسع في الأرز، الرابع عشر في البطاطا والخنازير، الخامس عشر في الزنك، السادس عشر في الفضة، التاسع عشر في الذهب، العشرون في الأخشاب.

هل تعلم أن دولة الجزائر التي تعتبر ثاني أكبر دولة في العالم العربي بعد السودان وتحتل المرتبة السابعة في العالم في إنتاج الغاز الطبيعي، والمركز الثامن في احتياط الغاز الطبيعي، الخامس عشر في احتياط البترول، السادس عشر في البترول والثامن عشر في الأغنام.

هل تعلم أن نهر الدانوب موجود في دولة تشيكوسلوفاكيا السابقة. وأن قارة أوروبا هي أصغر قارة بالعالم من حيث المساحة ولكنها تعد أكبر قارة من حيث عدد الدول الموجودة عليها.

هل تعلم أن العراق كان يحتل المركز الثاني في احتياطي النفط. وقبل حرب الخليج الثانية كان العراق ينقل نفطه عبر ثلاثة طرق هي:
خط أنابيب العراق، البحر المتوسط الذي يقطع سوريا باتجاه مصفاتي طرابلس أو بانياس.
خط الأنابيب المتجه نحو مدينة الغاو على الخليج العربي.
خط ثالث إلى سيلهان عبر تركيا.
هل تعلم أن دولة كازاخستان تحتل المرتبة الثالثة في العالم في إنتاج الأورانيوم والرابعة في الشعير، السادسة في الفضة والصوف، السابعة في الزنك الثانية في الأغنام والرصاص، التاسعة في الفحم واحتياط البترول، العاشرة في الحديد، الثانية عشرة في الحبوب، السابعة عشر في الذهب، والعشرون في احتياط الغاز الطبيعي.

هل تعلم أن دولة كوريا الجنوبية التي تبلغ مساحتها 98,484 كم2 تعتبرالبلد الثاني في العالم في بناء السفن، والخامس في إنتاج الزنك والحرير والسيارات، والعاشر في صيد الأسماك، الثاني عشر في الأزر.

هل تعلم أن الهند تعتبر البلد الأول في العالم في إنتاج الشاي والأبقار وفستق العبيد والجوت، والثاني في الأرز وقصب السكر والحرير، والثالث في الحبوب والقمح والقطن، والرابع في الفحم والمطاط والأخشاب، السادس في الأغنام والبوكسيت والحديد والبطاطا، السابع في الذرة وصيد الأسماك، والتاسع في البن، الثالث عشر في اللينيت، الخامس عشر في الخنازير، الثامن عشر في الشعير.

هل تعلم أن دولة جنوب أفريقيا تحتل المرتبة الأولى في العالم في انتاج الذهب والمركز الثالث في الألماس، الخامس في الفحم، السابع في النبيذ والنيكل، الثامن في الرصاص والذرة، التاسع في الأغنام والحديد، الرابع عشر في الفضة والنحاس، الخامس عشر في قصب السكر، السابع عشر في الزنك، التاسع عشر في الأبقار.

هل تعلم أن دولة الكونغو الديمقراطية (زائير سابقا) تحتل المرتبة الأولى في العالم في الألماس، والمركز الثالث في الكوبالت، الرابع عشر في الأخشاب، السابع عشر في البن.

هل تعلم أن جمهورية مصر العربية تحتل المرتبة السابعة في العالم في إنتاج الحمضيات والعاشرة في القطن، والثالثة عشر في الذرة، والرابعة عشرة في الأرز وقصب السكر، السابعة عشرة في البترول، التاسعة عشرة في القمح، الحادية والعشرون في الغاز الطبيعي.
هل تعلم أن جمهورية نيجيريا الفدرالية تحتل المرتبة الرابعة في العالم في إنتاج فستق العبيد، المركز السادس في الكاكاو، السابع في المطاط، الثامن في الأخشاب التاسع في احتياط الغاز الطبيعي، الثاني عشر في البترول، الثالث عشر في احتياط البترول، الخامس عشر بالأرز، السادس عشر بالأبقار.

هل تعلم أن اسبانيا تحتل المرتبة الثالثة في العالم إنتاج النبيذ والرابعة في الحمضيات، المركز السادس في الشعير والسيارات، السابع في الخنازير، الحادي عشر في الزنك، الثاني عشر في البطاطا الثالث عشر في الأغنام، الخامس عشر في الفضة واللينيت، السادس عشر في صيد الأسماك، السابع عشر في الفحم.
هل تعلم أن ألمانيا تحتل المرتبة الأولى في العالم في اللينيت، المركز الثالث في الشعير والسيارات، الرابع في الطاقة الكهربائية النووية، الخامس في النبيذ والخنازير، السابع في البطاطا، العاشر في الحبوب، الحادي عشر في القمح والفحم، الثاني عشر في الأخشاب، السابع عشر في الأبقار.
هل تعلم أن إيطاليا تحتل المركز الثاني في العالم في إنتاج النبيذ، السادس في السيارات والحمضيات، التاسع في الذرة، السادس عشر في القمح، الثامن عشر في الخنازير، التاسع عشر في الغاز الطبيعي، العشرون في الحبوب.
هل تعلم أن بولونيا تحتل المركز الثالث في العالم في إنتاج البطاطا، السادس في الخنازير واللينيت، السابع في الفحم، الثامن في النحاس والفضة، الحادي عشر في الرصاص، الثاني عشر في الزنك، الرابع عشر في الشعير، السابع عشر في القمح والحبوب.
هل تعلم أن مملكة الدانمارك تحتل المرتبة الثالثة في العالم في بناء السفن والمركز الثاني عشر في الشعير، الثالث عشر في صيد الأسماك والخنازير، العشرون في القمح.

هل تعلم أن دولة روسيا تحتل المرتبة الأولى في العالم في الشعير والبطاطا والغاز الطبيعي واحتياط الغاز الطبيعي. وتحتل المركز الثاني في الأخشاب، الثالث في الخنازير والفحم والبترول، الرابع في القمح والحبوب والأغنام والنحاس والألماس والصوف، الخامس في الأبقار والذهب وصيد الاسماك والحديد، الثامن في احتياط البترول والنبيذ، التاسع في الفضة، العاشر في الزنك والقصدير.

هل تعلم أن دولة رومانيا تحتل المرتبة التاسعة في العالم في النبيذ، المركز العاشر في الذرة، الحادي عشر في اللينيت، السادس عشر في البطاطا، السابع عشر في الخنازير، الثامن عشر في القمح والغاز الطبيعي.
هل تعلم أن مملكة السويد تحتل المركز السابع في العالم في إنتاج الرصاص، والتاسع في الأخشاب والزنك، الحادي عشر في الفضة والحديد، السابع عشر في الشعير، الثامن عشر في النحاس. وهناك شركات ضخمة في السويد يتعدى عملها إلى خارج السويد مثل: الفولفو وإلكترولكس وإريكسون.
هل تعلم أن سويسرا تشكل اتحاداً يضم 20 كانتوناً و6 أنصاف كانتونات، تم الاعتراف رسمياً بحيادها في مؤتمر فيينا عام 1815 وهو لا يزال قائماً حتى الآن. ويعترف في سويسراً رسمياً بثلاث لغات هي: الفرنسية والألمانية والإيطالية إلى جانب اللغة الرومانشية (التي يتكلم بها فقط 40 ألف).
هل تعلم أن فرنسا تحتل المركز الأول بالعالم في النبيذ، والثاني في الطاقة الكهربائية والنووية، الرابع في الشعير والسيارات، الخامس في القمح والحبوب والذرة والأورانيوم، الحادي عشر في البطاطا والأخشاب، الثاني عشر في الخنازير، الرابع عشر في الأبقار.

هل تعلم أن فرنسا تعتبر أكبر بلد في أوروبا من حيث المساحة التي تبلغ 547,026 كم2، وأول بلد أيضاً من حيث حجم الزراعة والغابات. والبلد الوحيد مع اسبانيا الذي يتمتع بواجهتين بحريتين على المحيط الأطلسي والبحر المتوسط. كما تأتي أيضاً الزراعة الفرنسية في المرتبة الأولى أوروبياً. وأهم زراعاتها الحبوب والقمح والذرة والشعير.
هل تعلم أن فرنسا هي خامس قوة صناعية في العالم، بالرغم من النجاحات البارزة في مجال صناعة الطائرات والسيارات والسكك الحديدية والمجال الكهربائي النووي، والصناعة الغذائية. إلا أن الصناعة الفرنسية تعاني من قدرة غير كافية على المنافسة.

هل تعلم أن انتاج الكهرباء النووية في المملكة السويدية وصل إلى 61,4 مليار كيلو واط ساعة عام 1993. وتعتبر السويد أول بلد في العالم في انتاج الكهرباء الحرارية النووية بالشخص الواحد.
هل تعلم أن جميع المستعمرات السابقة لدولة البرتغال في أفريقيا قد تعرضت لمجازر وحروب أهلية ومجاعات وأهوال أكثر من أي بلد آخر. وهذه المستعمرات الأفريقية هي: الموزامبيق، أنجولا، غينيا، بيساو، وكذلك ساو تويه وبرنسيب.
هل تعلم أن بريطانيا تحتل المركز الخامس في العالم في إنتاج الغاز الطبيعي، والتاسع في البطاطا، العاشر في البترول والفحم والشعير والأغنام، الحادي عشر في القصدير، الثالث عشر في الحبوب واحتياط البترول. ولكن الصناعة في بريطانيا تشهد تراجعاً ملحوظاً، حتى أن اليابانيين اشتروا مصانع السيارات الوطنية.
هل تعلم أن النرويج من الدول التي لم تنضم إلى المجموعة الأوروبية، ويعود السبب في ذلك إلى الشعب المرتاح والذي لا يحتاج إلى شيء بعد، والنرويج تحتل المركز الرابع بالعالم في الكوبالت، التاسع في البترول، الحادي عشر في صيد الأسماك والغاز الطبيعي، الثاني عشر في احتياط الغاز الطبيعي، الرابع عشر في احتياط البترول.
هل تعلم أن الأرجنتين تحتل المركز الثامن بالعالم من حيث المساحة التي تبلغ 2,766,889 كم2. وفيها أعلى قمة في القارة الأميركية الجنوبية وهي قمة أكونكاجوا (7021 م) التي تشكل الحدود بينها وبين تشيلي.
هل تعلم أن الأرجنتين تحتل المركز الخامس في العالم في الصوف، السادس في النبيذ والأبقار والذرة، التاسع في الحمضيات، العاشر في الشاي الثالث عشر في قصب السكر والحبوب، الرابع عشر في الأغنام، الخامش عشر في القمح، التاسع عشر في الغاز الطبيعي.

هل تعلم أنه في القرن الثامن عشر، قامت بعثة علمية بقيادة لوي جودان وشارل ماري دولا كوندامين وبيار بوجيه بقياس درجة قوس من الهاجرة (أو خط الزوال) على خط الاستواء (ما يسمى قوس البيرو). وقد عرفت المنطقة بعد ذلك في أوروبا باسم الايكواتور (خط الاستواء) وهذا هو سبب تسمية الإكوادور.
هل تعلم أن حقل اختصاص الاكوادور هو انتاج القريدس الذي احتل في عام 1993 المركز الثاني بعد النفط والموز والذي حقق 665 مليون دولار ما وضع الاكوادور على رأس الدول المصدرة للموز في العالم. ومن مميزات الاكوادور الطبيعية وجود أعلى بركان حي في العالم على أرضها وهو بركان كوتوباكسي (5896 م) الذي تكلله الثلوج طيلة العام رغم وقوعه قرب خط الاستواء.

هل تعلم أن المكسيك تحتل المركز الأول بالعالم في الفضة، الرابع في الذرة، الخامس في البترول والحمضيات، السادس في قصب السكر والرصاص والبن والزنك، السابع في الأبقار واحتياط البترول، الثامن في الخنازير، الحادي عشر في الكاكاو والنحاس، الثالث عشر في الغاز الطبيعي، الرابع عشر في الحديد والحبوب، الثامن عشر في صيد الأسماك والذهب واحتياط الغاز الطبيعي والعشرون في انتاج القطن.

هل تعلم أن الولايات المتحدة الأميركية بلاد شاسعة جداً تبلغ مساحتها 9,363,123 كم2 تشغل نصف القارة الأميركية الشمالية تقريباً. بين كندا والمكسيك، وهي تحتل المرتبة الرابعة في العالم من حيث المساحة. وتبلغ الكثافة السكانية 28 شخصاً كم2. ويشكل البيض 83% من السكان والسود حوالي 13% والآسيويون 4%.

هل تعلم أن بإمكان الولايات المتحدة الأميركية تأمين الغذاء للعالم أجمع، وذلك بفضل قدراتها الانتاجية الهائلة، وأسعار منتجاتها المتدنية. وعلى ذلك تحتل الزراعة الأميركية المرتبة الأولى في العالم، وأهم إنتاجها الزراعي الحمضيات والحبوب والبطاطا والقمح والشعير وفستق العبيد وقصب السكر والنبيذ.

هل تعلم أن الولايات المتحدة الأميركية هي التي تقود العالم في المجال الصناعي وخاصة صناعة الطائرات والمعلوماتية والاتصالات وصناعة الأسلحة والمجال النووي والأبحاث الفضائية والأبحاث النفطية وصناعة السيارات والشاحنات. وقد أظهرت فعالية الأسلحة الأميركية في حرب الخليج الثانية فقد جربت مختلف أنواع أسلحتها ضد الشعب العراقي. وعلى ذلك تعد الولايات المتحدة القوة الصناعية الأولى في العالم، والخاصية الرئيسية التي تميز الصناعة الأميركية هي في تقدمها على صناعات البلدان الأخرى من الناحية التقنية.

هل تعلم أن الولايات المتحدة الأميركية تحتل المركز الأول في العالم في الذرة والأخشاب والطاقة الكهربائية النووية، الثاني في القطن والقمح والسيارات والرصاص والحمضيات والحبوب والبترول والغاز الطبيعي والفضة والفحم والنحاس والذهب والخنازير، الثالث في الأبقار وفستق العبيد، الرابع في الزنك والنبيذ واللينيت، الخامس في البطاطا، السادس في صيد الأسماك واحتياط الغاز الطبيعي، السابع في الحديد، الثامن من الشعير، الحادي عشر في احتياط البترول والأرز، والثاني عشر في قصب السكر.

هل تعلم أن تمثال الحرية الذي يقع على مدخل مرفأ مدينة نيويورك أصبح رمز الولايات المتحدة الأميركية، أسدل عنه الستار في 28 أيلول 1886. وعمل على صنعه النحات الفرنسي فريدريك باثولدي. يبلغ طول التمثال 46 متراً، ويمكن الوصول إلى قمته بعد تسلق 168 درجة. والجديد بالذكر أن رأس التمثال يبلغ ارتفاعه خمسة أمتار وعرضه مترين كما أن طول الذراع حاملة المشعل تبلغ 13 متراً.

هل تعلم أن حوالي المليونين ونصف مليون كيلو متر مربع من أميركا الجنوبية تكسوها الغابات الاستوائية. الأشجار والنباتات تبلغ من الكثافة في بعض المناطق، درجة تحجب معها النور عن الأعين. في هذا الخضم الأخضر لا يوجد سوى فصل مناخي واحد هو الصيف الدائم بحيث أن بداية يوم شديد الحرارة تولد الغيوم والرعد مما يسبب في فترة ما بعد الظهر هطول أمطار غزيرة قد تبلغ أحياناً ضعف ما يهطل من أمطار في مدينة دمشق خلال سنة كاملة. إن غابات الأمازون هي بمثابة رئة العالم ومصدر حوالي 33% من الأوكسجين الموجود في الهواء.

هل تعلم أن البرازيل هي خامس بلد في العالم من حيث المساحة التي تبلغ 8,511,965، وتغطي غابات الأمازون حوالي 68% من أرض البلاد. وفيها جزء كبير لم تدسه أرض إنسان قط حتى الآن. ويجري فيها نهر الأمازون ثاني أطول أنهار العالم (6436 كم) وأغزرها على الإطلاق الذي تشكل روافده المتعددة كثيراً مجاري مائية كبيرة جداً صالحة للملاحة.

هل تعلم أن البرازيل تحتل المركز الأول في العالم في إنتاج البن وقصب السكر والحديد والحمضيات، الثاني في الكاكاو والأبقار، الثالث في الذرة والقصدير الرابع في الخنازير والبوكسيت، الخامس في الأخشاب، السابع في القطن والذهب الثامن في الأرز، التاسع في الحبوب، العاشر في النيكل، الثالث عشر في النبيذ، السادس عشر في الزنك، السابع عشر في الأغنام، التاسع عشر في البترول.

هل تعلم أن دولة فنزويلا تأتي بالمرتبة السادسة بالعالم في احتياط البترول، السابعة في إنتاج البترول واحتياط الغاز الطبيعي، المركز الثامن في البوكسيت الثاني عشر في الحديد، الخامس عشر في الغاز الطبيعي، الثامن عشر في الأبقار وقصب السكر، التاسع عشر في البن، العشرون في الذهب.

هل تعلم أن اسم جمهورية كولومبيا أعطي على شرف كريستوفر كولومبوس فقد كانت البلاد تعرف من قبل باسم جرينادا الجديدة. وتحتل كولومبيا المركز الثاني في العالم في إنتاج البن، التاسع في الكاكاو والأبقار والنيكل العاشر في قصب السكر، الخامس عشر في الفحم، الثالث عشر في الذهب.
هل تعلم أن كندا هي ثاني أكبر بلد بالعالم مساحة بعد روسيا وقبل الصين ولكن ثلاثة أرباع أراضيها غير صالحة للسكن وغير مأهولة. وعلى عكس الفكرة السائدة فإن كندا لا تتمتع سوى بواجهة بحرية ضيقة جداً على المحيط الهادىء، إذ أن أراضي ولاية ألاسكا الأميركية تمتد بعيداً باتجاه الجنوب حتى شمال مدينة فانكوفر.

هل تعلم أن كندا تحتل المركز الأول في العالم في الزنك والأورانيوم والكوبالت، الثاني في النيكل والشعير، الثالث في الغاز الطبيعي والنحاس، الرابع في الذهب، الخامس في الرصاص، السادس في القمح والأخشاب، السابع في الفضة والحبوب، الثامن في الحديد، العاشر في اللينيت، الحادي عشر في الذرة، الثالث عشر في البترول والفحم، الرابع عشر في احتياط الغاز الطبيعي، الخامس عشر في البطاطا، السادس عشر في الخنازير السابع عشر في احتياط البترول وصيد الأسماك.

هل تعلم أن الجزر المرجانية هي كناية عن جزر صغيرة وسلاسل صخرية بارزة فوق سطح الماء. هي من المناظر المألوفة على السواحل الاسترالية لا سيما على الساحل الشرقي حيث تنتشر سلسلة من هذه الصخور والجزر الصغيرة على امتداد 2000 كم وعرض 70 كم. بالإضافة إلى الجزر المنتشرة في المحيط الهادىء. تشكلت هذه الصخور من بقايا ملايين من هياكل الحيوانات البحرية.
هل تعلم أن استراليا هي، في آن واحد، أصغر قارات العالم وسادس دولة من حيث المساحة وأكبر جزر العالم، تبلغ مساحتها 7,683,300 كم2. وتعتبر القوة الاقليمية العظمى في قارة أوقيانيا.
هل تعلم أن استراليا تحتل المركز الأول في العالم في البوكسيت والأغنام والرصاص والزنك والصوف، الثاني في الحديد، الثالث في الذهب، الرابع في الفضة والأورانيوم، الخامس في النيكل، السادس في الفحم والنحاس، السابع في القصدير، الثامن في اللينيت، التاسع في القمح وقصب السكر والقطن، العاشر في الأبقار، الحادي عشر في الشعير والنبيذ واحتياط الغاز الطبيعي، السادس عشر في الحبوب، السابع عشر في الغاز الطبيعي.
هل تعلم أن المحيط المتجمد الشمالي هو بحر يمتد في المنطقة الشمالية من الكرة الأرضية، ويغطي طبقة الجليد القسم الأكبر من مساحتة التي تبلغ 13 مليون كم2 تقريباً. وتشكل أعماق البحار السحيقة (أكثر من 4000 م) حوضين تفصلهما مرتفعات تحت بحرية شديدة الامتداد هي سلسلة لومونوسوف التي تمتد من نوفايا زمليا حتى أرض إيليسمير. ويسبق السواحل الاسكندنافية والسوفياتية السابقة رف قاري عريض يضيق في المنطقة المقابلة للقارة الأميركية.

هل تعلم أن قارة القطب الجنوبي تقع بشكل كامل تقريباً داخل دائرة القطب الجنوبي وهي تغطي مساحة 13 مليون كم2 تقريباً. وتمتد فوق القارة كتلة جليدية هائلة (20 مليون كم2) تصل سماكتها أحياناً إلى 4000 م ولا تظهر فوقها سوى قمم الجبال الأكثر علواً 6100 م في أرض ماري بايرد. وتشهد السواحل القطبية الجنوبية فجوتين كبيرتين. بحر ويدل وبحر روس، حيث تصب أنهار جليدية ضخمة تشكل مصرف المجلدة القارية.
هل تعلم أن الأراضي القطبية الشمالية هي الأراضي القارية والجزيرية الواقعة داخل دائرة القطب الشمالي (شمالي) أميركا وأوراسيا مجموعة الأرخبيل القطبي الشمالي التي تنتمي إلى الاتحاد والسوفياتي السابق والنرويج والدانمارك. وتعرف هذه المناطق درجات حرارة منخفضة جداً بين 20° و100° مئوية تحت الصفر ويمكن أن تصل في سيبيريا في شهر كانون الثاني إلى 40° مئوية تحت الصفر.

هل تعلم أن قارة القطب الجنوبي تتميز بضغط جوي مرتفع تنطلق منه رياح شديدة إلى منطقة ضغط منخفض تقع في جوار خط العرض 60° مئوية. وهي منطقة عواصف شبه متواصلة. إن درجات الحرارة التي تسود في هذه المنطقة هي منخفضة جداً تتراوح بين 51° و92° تحت الصفر.
هل تعلم أن المحيط المتجمد الجنوبي هو محيط يحيط بقارة القطب الجنوبي، إلى جنوب الأطلسي والهادىء والهندي، يشهد قاع هذا المحيط حفراً بحرية عميقة جداً (حفرة بلينجهاوزن: 5398 م). وتخضع المياه السطحية لتيارات تتجه نحو الشرق. حول القارة، يمتد الجليد فوق المحيط فيشكل سرب جليد تعلوه جبال جليدية هائلة.
منقول للفائدة
وشكرا

الموضوع الأصلي : الموسوعة الجغرافية لمن يحب معلومات جغرافية // المصدر : منتديات ورقلة لكل الجزائريين والعرب // الكاتب: محمود

بلغ الادارة عن محتوى مخالف من هنا ابلغون على الروابط التي لا تعمل من هنا

**محمود** · 11/06/2012

الموسوعة الجغرافية لمن يحب معلومات جغرافية

1- ماذا تريد: تعليم أم تعلم ؟
قال أحد العلماء : " كلما زاد التعليم قلت نسبة التعلم، و كلما قل التعليم زادت نسبة التعلم."

Plus on enseigne moins on apprend, moins on enseigne plus on apprend
2- أتدري ما معنى ذلك ؟
في الطريقة التعليمية يكون التلميذ منفعلا دوره استقبال المعلومات التي يتلقاها من المعلم، ما في الطريقة
التعلمية يصبح المتعلم فعالا، دوره بناء واكتشاف هذه لمعلومات. فينتقل بذلك من وضعية التعليم الموجه
إلى نشاط التعلم الذاتي. و أنت الحالة الثانية ، لأنك متعلم عن بعد ، فأنت المعلم و أنت المتعلم.
3- ما معنى التعلم عن بعد؟
إنه التعلم الذي يتم في غياب حضور مباشر للأستاذ أي بدون واسطة.
4- ما هي صعوبات التعلم عن بعد؟
الشعور بالعجز أو الإخفاق.
- التخلي.
- الفوضى في العمل.
- الشعور بالعزلة.
- الضغوط المهنية بالنسبة للمتعلمين العاملين.
- قلة الوسائل التعلمية.
5- ما هي مزايا التعلم عن بعد ؟
*الإرادة الحرة في مواصلة الدراسة
* الحرية في اختيار أيام الدراسة و نظامها و وتيرتها...
*عدم وجود شرط السن في التسجيل.
* إمكانية إعادة السنة في حالة عدم النجاح دون قيد.
6- كيف تتغلب على الصعوبات ؟
إن وعيك بهذه الصعوبات هي الخطوة الأولى للتغلب عليها عملا بمبدأ: " إن إدراك المشكلة نصف حلها "
*الحلول النفسية:
استحضر الأهداف التي رسمتها .
لا تؤجل أبدا إلى الغد ما كنت قد قررت فعله اليوم.
تحلى بالنقد الذاتي : اختبر طريقة عملك ، قوم نفسك.
- تفادى الحوار السلبي بكثرة اللوم لذاتك
- قدم الاعتبار لتعلمك لأنه دليل قوة الإرادة.
* الحلول التنظيمية:
- تخطيط الدراسة.
- منهجية الدراسة.
- تنظيم المراجعة
- التقويم الذاتي.
I - تخطيط الدراسة
كيف تضع مخططا لمتابعة دراستك؟
* المخطط السنوي.

الفصل الأول الفصل الثاني الفصل الثالث الراجعة الشاملة
من 15 سبتمبر
إلى 31 ديسمبر من 1 جانفي إلى 28 فيفري من أول مارس إلى 30 أفريل من بداية ماي إلى ليلة الامتحان
* المخطط الفصلي: ( كمثال عن الفصل الأول)

الأسبوع 1 الأسبوع 2 الأسبوع 3 الأسبوع 4
سبتمبر مراجعة عامة مراجعة عامة ............. ..............
أكتوبر ............. ............. ............. ..............
نوفمبر ............. ............. ............. ..............
ديسمبر ............. ............ ............. ..............
* المخطط الأسبوعي
سنترك لك اختيار التوقيت الأسبوعي الذي تراه مناسبا لكننا سنساعدك ببعض التوجيهات و القواعد
الضرورية لوضعه.
أ- قواعد وضع التوقيت الأسبوعي:
- وزع الحجم الساعي للمادة عبر أيام الأسبوع.
- حافظ على توازن وقت العمل بين أيام الأسبوع بمعدل 5 أو 6 ساعات في كل يوم.
- لا تبرمج مادة واحدة في حصتين في يوم واحد
- عليك أن تحقق مبدأ التناوب بين مختلف المواد:مادة علمية تتبعها مادة أدبية و هذه تتبعها مادة علمية....
و هكذا...
- يجب ألا تتعدى المدة الزمنية للحصة الواحدة ساعة و نصف (أو ساعتين على الأكثر).
ب – نموذج لجدول توقيت خاص بالتعلم عن بعد :

الحصة 1 الحصة 2 الحصة 3 الحصة 4
السبت ............ ............ ............ ............
الأحد ............ ............ ............ ............
الإثنين ............ ............ ............ ............
الثلاثاء ............ ............ ............ ............
الأربعاء ............ ............ ............ ............
الخميس ............ ............ ............ ............
-املأ الجدول بمختلف المواد.
II - منهجية الدراسة :
1- من أين تنطلق في الدراسة؟
قبل الشروع في تناول البرنامج الجديد من خلال الارسالات التي تتحصل عليها من الديوان الوطني للتعليم
و التكوين عن بعد، ينبغي عليك أن تجري مراجعة سريعة لما تعلمته خلال السنة الدراسية السابقة ، ذلك
لأن المناهج الدراسية يؤسس بعضها على البعض الآخر و لا تنطلق من الفراغ. و هذه المراجعة يجب
ألا تقل عن 10 أيام و لا تزيد عن 15 يوم.
2- ما هي العوامل التي تساعد على الدراسة؟
* العوامل المادية :
اختر مكانا مناسبا للدراسة تتوفر فيه إنارة جيدة ، خال من الضجيج و الأصوات المزعجة و يكون حسن
التهوية.
* العوامل الفيزيولوجية :
- تجنب الدراسة مباشرة بعد يوم متعب من العمل ، أو أثناء شعورك بألم في الجسم.
- لا تبالغ في الأكل و لا تدرس مباشرة بعد الأكل لأن ذلك يقلل من درجة التركيز.
- بعد مرور 15 دقيقة من الدراسة ، انهتض و حرك
- أطرافك لمدة دقيقة أو دقتين مع أخذ جرعة من الماء .
- بعد مرور ساعة و نصف من الدراسة ، خذ قسطا من الراحة لمدة 15 دقيقة.
- تجنب الانفعال و القلق أثناء تركيزك على الدروس.
- تجنب وقوع انقطاعات أثناء دراستك كأن تتكلم مع الغيرأو تشاهد التلفزة أوتلقي نظرة على الجريدة...
- كن واثقا من نفسك ، هادىء البال ، و لا تيأس في حالة ما إذا وجدت صعوبة لأن ذلك أمر طبيعي
و مؤقت.
- درب نفسك على التنظيم في جميع الأمور.
- سجل المخططات التي أعددتها على ورقة و ألصقها على الجدار المقابل لك في المكان الذي تخصصه
للدراسة.
3- كيف تدرس؟
- في بداية الأمر، حاول أن تستحضر في نفسك و بذاكرتك ملخص الدرس السابق .
- سجل العنوان و العناوين الجزئية للدرس وضعها أمامك.
- ركز جيدا على مقدمة الدرس لأنها تيسر عليك متابعة بقيته.
- و أنت تتابع الدرس ، تحقق من فهمك لكل جملة أو عنصر. أقم حوارا مع نفسك من نوع :ما هو المقصود
من هذه الجملة أو تلك؟ لماذا المقصود هو هذا و ليس ذاك ؟ ما هي الأمثلة الواقعية التي تثبت هذه الفكرة
أو تلك؟...
- عندما تنتهي من دراسة الجزء الأول أو الفقرة الأولى ، لخصها على ورقة خارجية .
- قارن بعد ذلك بين الملخص الجزئي الذي أنجزته و بين الفقرة المتواجدة في الكتاب للتحقق من صحة
ما كتبته.
- يمكن أن تتحقق أكثر من نسبة الفهم بحل تمرين قصير أو الإجابة على سؤال جزئي.
- إذا واجهتك صعوبة فلا تيأس. فمن الأحسن أن تؤجل الدرس و تنتقل إلى مادة أخرىمن أن تواصله بدون
فهم.
- و في النهاية ، ركب بين الملخصات الجزئية لتؤلف ملخصا كاملا للدرس على دفتر تفتحه لهذا الغرض
و تنظمه تنظيما جيدا.
- عليك الآن أن تقوم بعملية تقويم تحصيلي عن طريق حل تمارين أو الإجابة على أسئلة التقويم الذاتي
الموجودة في الارسالات.
- سجل الملاحظات المتعلقة بالنقاط التي وجدت صعوبة في فهمها .
- عندما تنتهي من هذه العملية التي تكون قد دامت من ساعة و نصف إلى ساعتين.خذ قسطا من الراحة
لمدة ربع ساعة واستأنف الدراسة في مادة أخرى حسب التوقيت الذي أعددته لنفسك من قبل.
4– كيف تطالع؟
* قبل الشروع و التركيز في المطالعة:
- عليك أن تدرك القصد مما ستطالعه: هل هو حل مسألة أم فهم درس أم مراجعة أم تحليل نص...
- جند في ذهنك المعارف التي لها صلة بالموضوع و لا تشرع في المطالعة و ذهنك فارغ.
- قم بقراءة النص أو الدرس قراءة خاطفة سريعة ، و لا تتوقف عند أية فقرة أو غموض أو صعوبة.
* أثناء المطالعة المركزة :
- اربط بين مضمون النص أو الدرس الذي تطالعه و بين المعلومات السابقة.
- حاول أن تدرك العلاقات بين عناصره و أجزائه.
- حدد الأفكار التي تراها أساسية و سطر تحتها أو ضعها ضمن إطار.
- تخيل صورا و معان و أشكالا مطابقة للأفكار التي تطالعها ( فإذا كان النص مثلا يتحدث عن مناخ
في دولة ما، استحضر في ذهنك خريطة تلك الدولة.)
- اطرح على نفسك أسئلة حول ما تطالعه.
- عين المفاهيم الصعبة و الأفكار الغامضة في النص.
- ابحث عن معاني المفردات الجديدة في القاموس و سجل تعريف هذه المفردات في كناش لحفظها.
- لخص أجزاء النص الواحد تلو الآخر.
* بعد المطالعة:
- تأكد من أنك حققت الهدف المسطر في البداية.
- لخص الدرس أو النص الذي قرأته.
- انقل الملخص على كراسك بطريقة منظمة و مبوبة.
5- كيف تلخص الدرس ؟
* ما معنى التلخيص؟
أن تلخص، يعني أن تعيد كتابة نفس الأفكار الواردة في الموضوع الذي قرأته بأقل عدد ممكن من الكلمات
فأنت تقلص اللغة و لا تقلص الأفكار، خاصة الأفكار الأساسية.
* ما هي شروط التلخيص؟
- حافظ على المضمون الفكري للموضوع الملخص.
- حافظ على التسلسل المنطقي بين أفكار النص.
* ما هي طريقة التلخيص ؟
أ- بعد القراءة الخاطفة : استخرج الفكرة العامة أو الإشكالية المعالجة أو الغرض من الموضوع الذي قرأته...
ب- أثناء القراءة المركزة : استعمل قلم رصاص ثم :
- عين المصطلحات (الكلمات) الأساسية، مع استعمال القاموس عند الحاجة.
- سطر تحت أدوات الربط بين الأفكار مثل : إذن، بما أن، أو، و بالتالي...إلخ، لتدرك على العلاقات بين
الأفكار.
- حدد الأفكار الأساسية في النص و ضعها ضمن إطار حتى تكون بارزة و استثن من ذلك :الأفكار
المكررة، الأمثلة، الأقوال...إلخ
- أعد كتابة الأفكار الأساسية بأسلوبك الخاص مع المحافظة على نفس العلاقات المنطقية بينها.
* في النهاية :
عندما تنتهي من تلخيص أجزاء الموضوع ، قم بإعداد الملخص الكامل عن طريق التركيب بين ملخصاتك
الجزئية التي حققتها أثناء القراءة المركزة.
III – كيف تراجع ؟ :
1- ماذا ومتى تراجع ؟
* مراجعة الدرس :
وهي تهدف إلى ترسيخ المعارف المكتسبة في الدرس السابق و تكون بعد مرور فترة زمنية قصيرة نسبيا
عن حصة الدرس الذي تعلمته.(24 ساعة).
* مراجعة الإرسال :
و هي مراجعة تركيبية تسمح لك بإدراك العلاقة بين مختلف محاور الإرسال في نهاية الفصل.
* مراجعة المادة: هدفها التحضير لامتحان المستوى. و هي تبدأ مع بداية شهر ماي لتنتهي عند قرب
الامتحان. و هي تبدأ مع بداية شهر ماي لتنتهي عند قرب الامتحان.
2- ما هي طريقة المراجعة ؟
- توزيع التدريبات: أترك فواصل زمنية بين فترة و أخرى و بين مادة و أخرى، تأخذ فيها قسطا من الراحة.
- التنوع : نَوِّعْ المواد بين مراجعة و أخرى:مادة علمية ثم مادة أدبية ثم أخرى علمية...والعزل :راجع
في مكان هادىء خال من الضجيج.
- الانتظام : داوم على المراجعة بصفة منتظمة وفق برنامج تضعه لنفسك.
- تعدد الوظائف : راجع بصوت تسمع به نفسك ، و بذلك ستشرك عدة وظائف تساعد على تثبيت الذكريات.
- التقويم الذاتي: راجع بالكيفية الآتية : إقرأ بصوت مسموع ثم أكتب ما راجعته ، ثم قارن بين ما كتبته و
بين ما لخصته في الدفتر. إنك تختبر ذاكرتك بنفسك.
- الهيكلة : إذا وضعت تصميما للدرس و أعدت هيكلته في شكل مخططات ، ألوان، أشكال بيانية..فان
مراجعته ستكون أسهل مما لو كان مكتوبا بأسلوب نثري.
- الوضوح : لا تتعب ذاكرتك بكثرة الأرقام و التركيز على الأشياء الغامضة أو المبهمة...
- الراحة : خذ نصيبا من الراحة و رفه على نفسك من حين لآخر لتستعيد نشاطك و حيويتك.
IV- التقويم الذاتي:
1- لماذا يجب أن تقوم نفسك ؟
- أن تعرف نفسك كمتعلم عن بعد.
- أن تعرف ما إذا كانت طريقة التعلم التي تعمل وفقها سهلة لك أم صعبة عليك.
- أن تتحقق بصفة مستمرة من درجة فهمك لما تدرسه.
- أن تكمل و تعمق تدريجيا المفاهيم التي لم تستوعبها جيدا.
- أن تتأكد من أنك اكتسبت قواعد معرفية كافية تسمح لك بمباشرة الدروس الجديدة.
- أن تحضر نفسك لمختلف الاختبارات.
2- متى تُقَوِّمْ ؟
* في بداية النشاط : (في بداية الدرس أو بداية الفصل أو بداية السنة الدراسية) أنت تفحص ثم تشخص
ما تمكنت (و ما لم تتمكن) من تعلمه من قبل. ( التقويم التشخيصي ).
* أثناء النشاط : ( أثناء الدرس أو أثناء الفصل أو أثناء السنة الدراسية) و ذلك بحل تمرين أوسؤال جزئي
أو فروض المراقبة. و أنت من خلال ذلك تنمي قدرتك على الاكتساب وتُكَوِّنْ مهارات عقلية تسمح لك
بتوظيفها مستقبلا ( التقويم التكويني ).
* في نهاية النشاط : (في نهاية الدرس أو نهاية الفصل أو نهاية السنة) و ذلك بالإجابة على أسئلة التقويم
الذاتي أو إجراء امتحان المستوى ليتم التعرف على حصيلة تعلمك ( التقويم التحصيلي ).
3- ماذا تُقَوِّم ؟
ينصب التقويم حول أربعة أسئلة تطرحها على نفسك :
* هل استوعبت المفاهيم و المعلومات التي أنا بصدد اكتسابها ؟
* هل أستطيع أن أتذكر الآن ما سبق لي أن تعلمته؟
* هل أستطيع أن أوظف ما تعلمته في معالجة المواقف الإختبارية ؟
* هل الطريقة التي أستعملها في عملية التعلم تناسبني؟
IV- مصادر الدراسة:
إن الارسالات التي يزودك إياها الديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد هي أهم مورد لتعلمك، فهي
إذن ضرورية لكنها غير كافية. اعتمد كذلك على موارد أخرى:
*القواميس : يجب أن يكون القاموس دائما بين يديك لفهم معاني المصطلحات و الألفاظ الت يقد تعترضك .
*المكتبة : لأنها تسمح بتوسيع المعارف و استشارة الآخرين و تطوير العمل الجماعي مع زملائك.
*المشاركة : اغتنم فرصة التعلم مع زملاء آخرين متعلمين عن بعد أو في المدارس.
*الأنترنيت : اعلم أن للديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد موقع عرض فيه مختلف الدروس
و الفروض ...
*المرافقة : يمكنك الاتصال بمجموعة من الأساتذة مباشرة على الخط باستعمال موقع الديوان الوطني
للتعليم و التكوين عن بعد.
*التنشيط: سجل نفسك في حصص التنشيط و داوم عليها.
* المطالعة : عود نفسك على المطالعة لأنها وسيلة إثراء المعارف العلمية و اللغوية و الأدبية.
خــا تــمــة :
كثيرون هم العلماء الذين عجزت المدرسة عن تفجير عبقريتهم، و كان عليهم أن يفجروهابإرادتهم.
و لذلك كانت الإرادة في التعلم أقوى من الاستعداد الفطري للتعلم.
و إذ يضع الديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد بين يديك هذا الدليل ، فهو لا يدعي إطلاقا بأنه
يمنحك"تعليما" جاهزا ، بل هو يقدم لك القواعد التي تساعدك على التعلم. و يبقى استغلاله امتوقفا على
إرادتك ..غير أن إرادتك في التعلم حاضرة، لأنك أردت مواصلة الدراسة.
و إذا كنت قد أردت فأنت حتما تستطيع... و الله هو الموفق.
عنوان موقع الديوان: http// : [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
- الخطوط الهاتفية للديوان: 021 96 43 57 - 021 96 42 42

الدرس الأول:
فضل تلاوة القرآن الكريم وآدابه
تعريف القرآن الكريم:
هو كلام الله المعجز المتعبد بتلاوته المنزل على محمد صلى الله عليه وسلم بواسطة جبريل الأمين عليه السلام المنقول إلينا بالتواتر المبتدأ بسورة الفاتحة والمختتم بسورة الناس.
وجوب تدبر القرآن:
تدبر القرآن الكريم من أهم الواجبات قال الله تعالى: ( وَقَالَ الرَّسُولُ يَا رَبِّ إِنَّ قَوْمِيَ اِتَّخَذُوا هَذَا القُرْآنَ مَهْجُوراً ) سورة الفرقان الآية 30، هجر القرآن يحمل ثلاثة معان:
ـ هجر قراءة القرآن.
ـ هجر تدبر آيات القرآن.
ـ هجر العمل بالقرآن.
وتدبر آيات القرآن واجب وضروري لسببين:
ـ وجوب التزام تعاليم القرآن، قال الله تعالى: ( يَأَيُّهَا الذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللهَ ...) سورة النساء الآية 59.
ـ عظمة القرآن، قال الله تعالى: ( لَوْ أَنْزَلْنَا هَذَا القُرْآنَ عَلَى جَبَلٍ لَّرَأَيْتَهُ خَاشِعاً مُّتَصَدِّعاً مِّنْ خَشْيَةِ اللهِ ) سورة الحشر الآية 21.
فضل قراءة القرآن الكريم:
عن أبي أمامة رضي الله عنه قال: سمعت رسول صلى الله عليه وسلم يقول: ( اقرؤوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعاً لأصحابه ) رواه مسلم.
وعن أبي موسى الأشعري رضي الله عنه قال: قال رسول صلى الله عليه وسلم: ( مثل المؤمن الذي يقرأ القرآن مثل الأترجة ريحها طيب وطعمها طيب، ومثل المؤمن الذي لا يقرأ القرآن كمثل التمرة لا ريح لها وطعمها حلو، ومثل المنافق الذي يقرأ القرآن كمثل الريحانة ريحها طيب وطعمها مر، ومثل المنافق الذي لا يقرأ القرآن كمثل الحنظلة ليس لها ريح وطعمها مر ) متفق عليه.
وعن ابن عباس رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ( إن الذي ليس في جوفه شيء من القرآن كالبيت الخرب ) رواه الترمذي وقال حديث حسن صحيح.
وقال صلى الله عليه وسلم: ( من استمع إلى آية من كتاب الله كتبت له حسنة مضاعفة ومن تلاها كانت له نوراً يوم القيامة) رواه أحمد.
وقال صلى الله عليه وسلم: ( عليك بتلاوة القرآن فإنه نور لك في الأرض وذكر لك في السماء ) رواه ابن عباس.
فضل معلّم القرآن ومتعلمه:
وعن إبراهيم النخعي قال: معلم الصبيان تستغفر له الملائكة في السماوات والدواب في الأرض والطيور في الهواء والحيتان في البحار.
ولننظر إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم وهو يقول لمعاذ رضي الله عنه : ( يا معاذ إن أردت عيش السعداء وميتة الشهداء والنجاة يوم الحشر والأمن من الخوف والنور يوم الظلمات والظل يوم الحرور والري يوم العطش والوزن يوم الخسفة والهدى يوم الضلال فادرس القرآن فإنه ذكر الرحمن وحرز من الشيطان ورجحان في الميزان ) أخرجه الديلمي.
وعن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: ( يجيء صاحب القرآن يوم القيامة فيقول القرآن يا رب حله ( أي ألبسه حلة ) فيلبس تاج الكرامة، ثم يقول يا رب زده فيلبس حلة الكرامة، ثم يقول يا رب ارض عنه فيرضى عنه، فيقال له اقرأ وارق ويزداد بكل آية حسنة ) رواه الترمذي.
ومن خلال أحاديث الرسول صلى الله عليه وسلم يظهر لنا فضل المعلم الذي يعلم القرآن، قال صلى الله عليه وسلم: ( يا أبا هريرة تعلم القرآن وعلمه الناس ولا تزال كذلك حتى يأتيك الموت فإنه إن أتاك الموت وأنت كذلك حجت الملائكة إلى قبرك كما تحج المؤمنون إلى بيت الله الحرام ) أخرجه الترمذي والنسائي وابن ماجة.
آداب تلاوة القرآن:
ـ يستحب الوضوء عند قراءة القرآن.
ـ يسن الاستياك تعظيماً وتطهيراً.
ـ تسن القراءة في مكان نظيف وطاهر.
ـ يستحب الجلوس مع استقبال القبلة.
ـ يستحب الخشوع مع السكينة والوقار.
ـ يستحب التعوذ قبل القراءة.
ـ قراءة البسملة أول كل سورة غير سورة براءة.
ـ يسن الترتيل في قراءة القرآن.
ـ تسن القراءة بالتدبر والتفهم.
ـ يستحب البكاء عند قراءة القرآن، والتباكي لمن لا يقدر عليه.
ـ يسن تحسين الصوت بالقراءة وتزيينها، لأن الصوت الحسن يزيد القرآن حسنا.
ـ يستحب رفع الصوت بالقراءة.
ـ القراءة في المصحف أفضل لأن النظر في المصحف عبادة مطلوبة.
ـ يكره قطع القراءة لمكالمة أحد، لأن كلام الله لا ينبغي أن يؤثر عليه كلام غيره.
ـ الأولى القراءة على ترتيب المصحف.
ـ الأوقات المختارة للقراءة أفضلها ما كان في الصلاة، ثم الليل بين المغرب والعشاء، وأفضل النهار بعد الصبح.
* أسئلة المناقشة:
ـ ما هو فضل قراءة القرآن وتعليمه للناس ؟
ـ ما هي آداب قراءة القرآن ؟

الدرس الثاني:
مقدمة في علم التجويد
تمهيد:
لقد أمر الله عباده أن يتفكروا ويتدبروا في معاني وكلمات القرآن الكريم، ووعدهم بالثواب العظيم على كل حرف منه عشر حسنات، ولقد شرع الله تعالى لعباده الطريق الميسور لقراءة القرآن الكريم على مبادئ وصفات معينة حتى يصلوا إلى المقصود وهو تحقيق مبادئه وتطبيق أحكامه، وأمر الله عز وجل نبيه صلى الله عليه وسلم بذلك فقال: ( وَرَتِّلِ القُرْآنَ تَرْتِيلاً ) المزمل الآية 4. وقال تعالى: ( وَقُرْءَانًا فَرَقْنَاهُ لِتَقْرَأَهُ عَلَى النَّاسِ عَلَى مُكْثٍ وَنَزَّلْنَاهُ تَنْزِيلاً ) الإسراء الآية 106.
ولقد جعل الله تبارك وتعالى القرآن الكريم للأدواء شفاءً، وللصدور جلاءً، وأن خير القلوب قلب واعٍ للقرآن الكريم، وخير الألسنة لسان يتلوه، وخير البيوت بيت يكون فيه، وأنه أعظم الكتب منزلة، فهو النور المبين الذي لا يشبهه نور، والبرهان المستبين الذي ترتقي به النفوس وتنشرح به الصدور، لا شيء أفصح من بلاغته، ولا أرجح من فصاحته، ولا أكثر من إفادته، ولا ألذ من تلاوته، من تمسك به فقد نهج منهج الصواب، ومن ضل عنه فقد خاب وخسر وطرد عن الباب.
وقال صلى الله عليه وسلم: ( القرآن أفضل من كل شيء دون الله، وفضل القرآن على سائر الكلام كفضل الله عز وجل على خلقه، فمن وقر القرآن فقد وقر الله ومن لم يوقر القرآن فقد استخف بحق الله، وحرمة القرآن عند الله كحرمة الوالد على ولده ) أخرجه الترمذي والحاكم.
لقد كان الرسول صلى الله عليه وسلم حريصًا كل الحرص على إتقان القراءة عندما كان يلقنه إياها جبريل عليه السلام.
وكان صلى الله عليه وسلم يعلم أصحابه القرآن كما تلقاه من جبريل عليه السلام ، ويلقنهم إياه بنفس الصفة.
ثم خص صلى الله عليه وسلم نفرًا من أصحابه أتقنوا القراءة حتى صاروا أعلامًا فيها منهم: أبي بن كعب، وعبد الله بن مسعود، وزيد بن ثابت وأبو موسى الأشعري، وعثمان بن عفان، وعلي بن أبي طالب، وأبو الدرداء، ومعاذ بن جبل وغيرهم، فكان صلى الله عليه وسلم يسمع منهم القرآن.
من هذا كله يتبين لنا أن هناك صفة معينة للقراءة هي الصفة المأخوذة عنه صلى الله عليه وسلم وبها أنزل القرآن فمن خالفها أو أهملها فقد خالف السنة وقرأ القرآن بغير ما أنزل.
تعريف علم التجويد:
* علم التجويد لغة :

الموضوع الأصلي : الموسوعة الجغرافية لمن يحب معلومات جغرافية // المصدر : منتديات ورقلة لكل الجزائريين والعرب // الكاتب: محمود

بلغ الادارة عن محتوى مخالف من هنا ابلغون على الروابط التي لا تعمل من هنا

**محمود** · 11/06/2012

الموسوعة الجغرافية لمن يحب معلومات جغرافية

هو التحسين ، يقال جوّدت الشيء أي حسّنته، وأيضاً، تجويد الشيء في لغة العرب إحكامه وإتقانه، يقال: فلان جوّد الشيء أي حسّنه وأجاده إذا أحكم صنعه وأتقن وضعه وبلغ منه الغاية في الإحسان والكمال.
* تعريف التجويد في الاصطلاح:
أما تعريف التجويد في الاصطلاح عند أئمة الأداء فهو قسمان :
ـ الأول: معرفة القواعد والضوابط التي وضعها علماء التجويد، وهذا القسم يسمى بالتجويد العلمي أو النظري ، وحكمه بالنسبة لعامة المسلمين مندوب، وحكمه بالنسبة لأهل العلم فهو واجب كفائي ، فإن قامت به طائفة منهم سقط الإثم والحرج عن باقيهم، وإن لم يقم به طائفة منهم من التعلم والتعليم أثموا جميعاً.
ـ الثاني: فيسمى بالتجويد العملي أو التطبيقي، وهو إخراج كل حرف من مخرجه دون تحريف أو تغيير.
حكم تعليم التجويد:
أما حكم علم التجويد فهو فرض كفاية بالنسبة لعامة المسلمين، وفرض عين بالنسبة للعلماء والقراء، حتى إن بعض العلماء يرى أن تطبيقه في قراءة حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم حسن جيد.
حكم العمل بعلم التجويد شرعاً :
أما حكم العمل بعلم التجويد شرعاً فهو واجب عيني على كل قارئ مكلف يقرأ القرآن كله أو بعضه لقوله تعالى: ( وَرَتِّلِ القُرْآنَ تَرْتِيلاً ) سورة المزمل الآية 4، وقد جاء عن علي كرم الله وجهه في قوله تعالى: (وَرَتِّلِ القُرْآنَ تَرْتِيلاً ) سورة المزمل الآية 4 أنه قال : الترتيل هو تجويد الحروف، ومعرفة الوقوف، وفي الآية لم يقتصر سبحانه على الأمر بالفعل، حتى أكده بالمصدر اهتماما به وتعظيماً لشأنه.
ومن السنة أيضاً قوله صلى الله عليه وسلم: ( اقرءوا القرآن بلحون العرب وأصواتها، وإياكم ولحون أهل الفسق والكبائر، فإنه سيجيء أقوام من بعدي يرجعون القرآن ترجيع الغناء والرهبانية والنوح ، لا يجاوز حناجرهم ، مفتونة قلوبهم وقلوب من يعجبهم شأنهم ) رواه مالك والنسائي والبيهقي والطبراني.
فقوله صلى الله عليه وسلم: ( لا يجاوز حناجرهم ) أي لا يقبل ولا يرتفع لأن من قرأ القرآن على غير ما أنزل الله تعالى، ولم يراع فيه ما أجمع عليه، فقراءته ليست قرآناً وتبطل به الصلاة، كما قرره ابن حجر في الفتاوى وغيره، قال شيخ الإسلام بن تيمية : والمراد بالذين لا يجاوز حناجرهم الذين لا يتدبرونه ولا يعملون به، ومن العمل به تجويده وقراءته على الصفة المتلقاة من النبي صلى الله عليه وسلم.
موضوع علم التجويد:
أما موضوعه فهو الكلمات القرآنية من حيث إعطاء الحرف حقه ومستحقه.
ويعتبر علم التجويد من أهم العلوم التي توافرت على خدمة كتاب الله عز وجل بل هو أولاها وأشرفها.
واضع علم التجويد:
أما واضعه من الناحية العملية فهو رسول الله صلى الله عليه وسلم، ومن ناحية وضع قواعده فهو الخليل بن أحمد الفراهيدي وغيره من أئمة القراء.
ولنعلم أن الله تعالى أنزل القرآن الكريم من اللوح المحفوظ إلى جبريل عليه السلام على هذه الكيفية من التحرير والتجويد، وأن جبريل عليه السلام علمه النبي صلى الله عليه وسلم على هذه الكيفية وتعلمه منه الصحابة رضي الله عنهم ثم تعلمه منهم التابعون؛ حتى نقل إلينا جيلاً بعد جيل، بطريق التواتر الذي يفيد القطع واليقين. وهذا يدل على أن هذا العلم توقيفي.
فائدة علم التجويد وغايته:
لعلم التجويد فوائد كثيرة من أهمها حسن الأداء وجودة التلاوة واللذان يوصلان إلى سعادتي الدنيا والآخرة، وصون اللسان عن اللحن في كلام الله عز وجل واللحن: هو الميل عن الصواب، وهو الخطأ في القرآن الكريم.
الاستعاذة والبسملة:
* الاستعاذة:
ـ صيغها كثيرة منها: ( أعوذ بالله من الشيطان الرجيم ) أعوذ بالله السميع العليم من الشيطان الرجيم )
ـ معناها: أعتصم بالله من الشيطان الرجيم.
ـ محلها: قبل الشروع في القراءة مطلقاً، سواء في بداية السورة أو الآية.
ـ حكمها: مستحب لقوله تعالى: ( فَإِذَا قَرِأْتَ القُرْآنَ فَاسْتَعِذْ بِاللهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ ) سورة النحل الآية 98.
* البسملة:
ـ صيغتها: ( بسم الله الرحمن الرحيم ).
ـ معناها: ابتدأ عملي وكلامي بسم الله الرحمن الرحيم.
ـ محلها: أوّل كل سورة عدا سورة براءة ، وكذا كل آية.
حكمها: الذين اعتبروها أية من القرآن قالوا بالوجوب. والذين لم يعتبروها أية من القرآن قالوا بالاستحباب.
الوقف:
ـ معناه: قطع وصل القراءة.
ـ علامته: * في المصحف على رواية ورش حرف ( ص ).
* في المصحف على رواية حفص: حرف ( م ) وقف لازم. ( ج ) الوقف جائز. ( لا ) لا يجوز الوقف. ( قل ) الأفضل الوقف. ( صل ) الأفضل الوصل.

الدرس الثالث
أحكام النون الساكنة و التنوين

للنون الساكنة أو التنوين مع الحروف الهجائية عند التقاء كلاً منهما بحرف من الحروف الهجائية أربعة أحوال هي:
1 ـ الإظهار. 2 ـ الإدغام. 3 ـ الإقلاب. 4 ـ الإخفاء.
أولاً: الإظهار:
تعريف الإظهار:
ـ لغة: فهو البيان.
ـ اصطلاحاً: هو إخراج كل حرف من مخرجه من غير غنة .
حروف الإظهار الحلقي: ستة، مجموعة في قول صاحب التحفة:
همز فهاء ثم عين حـــاء مهملتـان ثـم غيـن خـاء.
وقال بعضهم : هي أوائل الكلمات ( أخي هاك علما حازه غير خاسر ).
وهي على التفصيل : ( الهمزة ـ الهاء ـ العين ـ الحاء ـ الغين ـ الخاء ).
وتكون هذه الحروف مع النون الساكنة في كلمة واحدة وفي كلمتين، أما مع التنوين فلا تكون إلا في كلمتين .
أمثلة الإظهار الحلقي:
ـ الهمز مع النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( ينأون ) كما في قوله تعالى: ( وَهُمْ يَنْهَوْنَ عَنْهُ وَيَنْأَوْنَ عَنْهُ وَإِنْ يُهْلِكُونَ إِلا أَنفُسَهُمْ وَمَا يَشْعُرُونَ ) الأنعام الآية 26، ومثال الهمز مع النون الساكنة في كلمتين ( من آمن ) كما في قوله تعالى: ( قُلْ يا أهل الْكِتَابِ لِمَ تَصُدُّونَ عَنْ سَبِيلِ اللَّهِ مَنْ آمَنَ تَبْغُونَهَا عِوَجًا وَأَنْتُمْ شُهَدَاءُ وَمَا اللَّهُ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ ) آل عمران الآية99. ومع التنوين ولا يكون إلا في كلمتين مثل ( كل آمن ) كما في قوله تعالى: ( آمَنَ الرَّسُولُ بِمَا أُنزِلَ إِلَيْهِ مِنْ رَبِّهِ وَالْمُؤْمِنُونَ كُلٌّ آمَنَ بِاللَّهِ وَمَلائِكَتِهِ وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ لا نُفَرِّقُ بَيْنَ أَحَدٍ مِنْ رُسُلِهِ وَقَالُوا سَمِعْنَا وَأَطَعْنَا غُفْرَانَكَ رَبَّنَا وَإِلَيْكَ الْمَصِيرُ ) البقرة الآية 285.
ـ الهاء مع النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( منهم ) كما في قوله تعالى: ( وَلَقَدْ اسْتُهْزِئَ بِرُسُلٍ مِنْ قَبْلِكَ فَحَاقَ بِالَّذِينَ سَخِرُوا مِنْهُمْ مَا كَانُوا بِهِ يَسْتَهْزِئُون ) الأنعام الآية 10.
ومثال الهاء مع النون الساكنة في كلمتين ( مِن هاد ) كما في قوله تعالى: ( أَلَيْسَ اللَّهُ بِكَافٍ عَبْدَهُ وَيُخَوِّفُونَكَ بِالَّذِينَ مِنْ دُونِهِ وَمَنْ يُضْلِلْ اللَّهُ فَمَا لَهُ مِنْ هَادٍ ) الزمر الآية 36، ومع التنوين ولا يكون إلا في كلمتين مثل ( ولكل قوم هاد ) كما في قوله تعالى: ( وَيَقُولُ الَّذِينَ كَفَرُوا لَوْلا أُنزِلَ عَلَيْهِ آيَةٌ مِنْ رَبِّهِ إِنَّمَا أَنْتَ مُنذِرٌ وَلِكُلِّ قَوْمٍ هَادٍ ) الرعد الآية 7.
ـ العين مع النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( أنعمت ) كما في قوله تعالى: ( صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلا الضَّالِّينَ ) سورة الفاتحة الآية 7، ومثال العين مع النون الساكنة في كلمتين ( من عمِل ) كما في قوله تعالى: ( مَنْ عَمِلَ صَالِحًا فَلِنَفْسِهِ وَمَنْ أَسَاءَ فَعَلَيْهَا وَمَا رَبُّكَ بِظَلَّامٍ لِلْعَبِيدِ ) سورة فصلت الآية 46، ومع التنوين ولا يكون إلا في كلمتين مثل ( سميع عليم ) كما في قوله تعالىَ: ( اللَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ ) سورة النور الآية 60.
ـ الحاء مع النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( وانحر ) كما في قوله تعالى: ( فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ ) سورة الكوثر الآية 2.
ومثال الحاء مع النون الساكنة في كلمتين ( فمن حاجك ) كما في قوله تعالى: ( فَمَنْ حَاجَّكَ فِيهِ مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَكَ مِنْ الْعِلْمِ فَقُلْ تَعَالَوْا نَدْعُ أَبْنَاءَنَا وَأَبْنَاءَكُمْ وَنِسَاءَنَا وَنِسَاءَكُمْ وَأَنْفُسَنَا وَأَنْفُسَكُمْ ثُمَّ نَبْتَهِلْ فَنَجْعَلْ لَعْنَةَ اللَّهِ عَلَى الْكَاذِبِينَ ) سورة آل عمران الآية 61، ومع التنوين ولا يكون إلا في كلمتين مثل ( عليم حكيم ) كما في قوله تعالى: ( يُرِيدُ اللَّهُ لِيُبَيِّنَ لَكُمْ وَيَهْدِيَكُمْ سُنَنَ الَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ وَيَتُوبَ عَلَيْكُمْ وَاللَّهُ عَلِيمٌ حَكِيمٌ ) سورة النساء الآية 26.
ـ الغين مع النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( فسينغضون ) كما في قوله تعالى: ( أَوْ خَلْقًا مِمَّا يَكْبُرُ فِي صُدُورِكُمْ فَسَيَقُولُونَ مَنْ يُعِيدُنَا قُلْ الَّذِي فَطَرَكُمْ أَوَّلَ مَرَّةٍ فَسَيُنْغِضُونَ إِلَيْكَ رُءُوسَهُمْ وَيَقُولُونَ مَتَى هُوَ قُلْ عَسَى أَنْ يَكُونَ قَرِيبًاْ ) سورة الإسراء الآية 51، ومثال الغين مع النون الساكنة في كلمتين ( من غفور ) كما في قوله تعالى: ( نُزُلا مِنْ غَفُورٍ رَحِيمٍ ) سورة فصلت الآية 32، ومع التنوين ولا يكون إلا في كلمتين مثل ( ورب غفور ) كما في قوله تعالى: ( لَقَدْ كَانَ لِسَبَإٍ فِي مَسْكَنِهِمْ آيَةٌ جَنَّتَانِ عَنْ يَمِينٍ وَشِمَالٍ كُلُوا مِنْ رِزْقِ رَبِّكُمْ وَاشْكُرُوا لَهُ بَلْدَةٌ طَيِّبَةٌ وَرَبٌّ غَفُور ) سورة سبأ الآية 15.
ـ الخاء مع النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( والمنخنقة ) كما في قوله تعالى: ( حُرِّمَتْ عَلَيْكُمْ الْمَيْتَةُ وَالدَّمُ وَلَحْمُ الْخِنزِيرِ وَمَا أُهِلَّ لِغَيْرِ اللَّهِ بِهِ وَالْمُنْخَنِقَةُ ) سورة المائدة الآية 3، ومثال الخاء مع النون الساكنة في كلمتين ( من خلاف ) كما في قوله تعال : ( فَلأقَطِّعَنَّ أَيْدِيَكُمْ وَأَرْجُلَكُمْ مِنْ خِلافٍ وَلأُصَلِّبَنَّكُمْ فِي جُذُوعِ النَّخْلِ وَلَتَعْلَمُنَّ أَيُّنَا أَشَدُّ عَذَابًا وَأَبْقَى ) سورة طه الآية 71، ومع التنوين ولا يكون إلا في كلمتين مثل ( عليماً خبيراً ) كما في قوله تعالى: ( وَإِنْ خِفْتُمْ شِقَاقَ بَيْنِهِمَا فَابْعَثُوا حَكَمًا مِنْ أَهْلِهِ وَحَكَمًا مِنْ أَهْلِهَا إِنْ يُرِيدَا إِصْلَاحًا يُوَفِّقْ اللَّهُ بَيْنَهُمَا إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلِيمًا خَبِيرً ) سورة النساء الآية 35.
وسمي هذا الإظهار حلقياً لخروج حروفه من الحلق .
ثانياً: الإدغام:
ويأتي مع حروف كلمة ( يرملون ) إذا وقع أحد حروفها بعد النون الساكنة أو التنوين، وهو قسمان: إدغام بغنة وإدغام بغير غنة.
تعريف الإدغام:
ـ لغـة: إدخال الشيء في الشيء.
ـ واصطلاحاً: التقاء حرف ساكن بحرف متحرك بحيث يصيران حرفاً واحداً مشدّداً يرتفع اللسان عنه ارتفاعه واحدة.
ـ والغنة: هي صوت رخيم يخرج من الأنف.
الإدغام بغنة:
يأتي الإدغام بغنة مع حروف أربعة مجموعة في كلمة ( ينمو ) فعند وقوع أحد هذه الأحرف الأربعة بعد النون الساكنة من كلمتين وجب الإدغام بغنة يستثنى من ذلك النون في ( يس وَالْقُرْآنِ) سورة يس الآية 1/2، و ( ن وَالْقَلَمِ ) سورة القلم الآية 1، فلا إدغام بل يجب الإظهار، وقد وقع هذا النوع مع الياء والواو في هذه الكلمات: ( الدنيا ) كما في قوله تعالى: ( بَلْ تُؤْثِرُونَ الْحَيَاةَ الدُّنْيَا ) سورة الأعلى الآية 16.
( صنوان ) كما في قوله تعالى: ( وَفِي الأَرْضِ قِطَعٌ مُتَجَاوِرَاتٌ وَجَنَّاتٌ مِنْ أَعْنَابٍ وَزَرْعٌ وَنَخِيلٌ صِنْوَانٌ وَغَيْرُ صِنْوَانٍ يُسْقَى بِمَاءٍ وَاحِدٍ ) سورة الرعد الآية 4، ( قِنوان ) كما في قوله تعالى: ( وَهُوَ الَّذِي أَنزَلَ مِنْ السَّمَاءِ مَاءً فَأَخْرَجْنَا بِهِ نَبَاتَ كُلِّ شَيْءٍ فَأَخْرَجْنَا مِنْهُ خَضِرًا نُخْرِجُ مِنْهُ حَبًّا مُتَرَاكِبًا وَمِنْ النَّخْلِ مِنْ طَلْعِهَا قِنْوَانٌ دَانِيَةٌ وَجَنَّاتٍ مِنْ أَعْنَابٍ وَالزَّيْتُونَ وَالرُّمَّانَ مُشْتَبِهًا وَغَيْرَ مُتَشَابِهٍ ) سورة الأنعام الآية 99، ( بنيان ) كما في قوله تعالى: ( إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الَّذِينَ يُقَاتِلُونَ فِي سَبِيلِهِ صَفًّا كَأَنَّهُمْ بُنيَانٌ مَرْصُوصٌ ) سورة الصف الآية 4، وقد أُظهِرَ خوف التباسه عند الإدغام بمعنى آخر.
أمثلة الإدغام بغنة:
ـ النون الساكنة إذا أتت الياء بعدها في كلمتين مثل ( ومن يعمل ) كما في قوله تعالى: (وَمَنْ يَعْمَلْ مِنْ الصَّالِحَاتِ وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلا يَخَافُ ظُلْمًا وَلا هَضْمًا ) سورة طه 112، ومع التنوين إذا أتت الياء بعده مثل ( لقومٍ يؤمنون ) كما في قوله تعالى: ( وَلَقَدْ جِئْنَاهُمْ بِكِتَابٍ فَصَّلْنَاهُ عَلَى عِلْمٍ هُدًى وَرَحْمَةً لِقَوْمٍ يُؤْمِنُونَ ) سورة الأعراف 52.
ـ النون الساكنة إذا أتت النون بعدها في كلمتين مثل ( من نعمة ) كما في قوله تعالى: (وَمَا بِكُمْ مِنْ نِعْمَةٍ فَمِنْ اللَّهِ ثُمَّ إِذَا مَسَّكُمْ الضُّرُّ فَإِلَيْهِ تَجْأَرُونَ ) سورة النحل 53، ومع التنوين إذا أتت النون بعده مثل ( أمنةً نعاساً ) كما في قوله تعالى: ( ثُمَّ أَنْزَلَ عَلَيْكُمْ مِنْ بَعْدِ الْغَمِّ أَمَنَةً نُعَاسًا يَغْشَى طَائِفَةً مِنْكُم ) سورة آل عمران 154.
ـ النون الساكنة إذا أتت الميم بعدها في كلمتين مثل ( من مال ) كما في قوله تعالى: (أَيَحْسَبُونَ أَنَّمَا نُمِدُّهُمْ بِهِ مِنْ مَالٍ وَبَنِينَ ) سورة المؤمنون الآية 55، ومع التنوين إذا أتت الميم بعده مثل ( كل من عند ربنا ) كما في قوله تعالى: ( وَالرَّاسِخُونَ فِي الْعِلْمِ يَقُولُونَ آمَنَّا بِهِ كُلٌّ مِنْ عِنْدِ رَبِّنَا وَمَا يَذَّكَّرُ إِلا أُوْلُوا الأَلْبَاب ) سورة آل عمران 7.
ـ النون الساكنة إذا أتت الواو بعدها في كلمتين مثل ( من ولي ) كما في قوله تعالى: ( وَمَا أَنْتُمْ بِمُعْجِزِينَ فِي الأَرْضِ وَلا فِي السَّمَاءِ وَمَا لَكُمْ مِنْ دُونِ اللَّهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلا نَصِيرٍ ) سورة العنكبوت الآية 22، ومع التنوين إذا أتت الواو بعده مثل قوله تعالى: ( وَلِيٍّ وَلا نَصِيرٍ ).
الإدغام بغير غنة:
أما النوع الثاني من الإدغام فهو الإدغام بغير غنة ويأتي مع حرفين ( اللام والراء ) إذا أتيا بعد النون الساكنة أو التنوين في كلمتين حيث لم يقع منه في القرآن ما كان في كلمة واحدة .
أمثلة الإدغام بغير غنة:
ـ النون الساكنة إذا أتت اللام بعدها في كلمتين مثل ( من لدنه ) كما في قوله تعالى: ( قَيِّمًا لِيُنذِرَ بَأْسًا شَدِيدًا مِنْ لَدُنْهُ وَيُبَشِّرَ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْرًا حَسَنًا ) سورة الكهف 2، ومع التنوين إذا أتت اللام بعده مثل ( سائغاً للشاربين ) كما في قوله تعالى: ( وَإِنَّ لَكُمْ فِي الأَنْعَامِ لَعِبْرَةً نُسْقِيكُمْ مِمَّا فِي بُطُونِهِ مِنْ بَيْنِ فَرْثٍ وَدَمٍ لَبَنًا خَالِصًا سَائِغًا لِلشَّارِبِينَ ) سورة النحل 66.
ـ النون الساكنة إذا أتت الراء بعدها في كلمتين مثل ( من ربهم ) كما في قوله تعالى: (أُوْلَئِكَ عَلَى هُدًى مِنْ رَبِّهِمْ وَأُوْلَئِكَ هُمْ الْمُفْلِحُونَ ) سورة البقرة 5، ومع التنوين إذا أتت الراء بعده مثل ( تواباً رحيما ) كما في قوله تعالى: ( وََاللَّذَانِ يَأْتِيَانِهَا مِنْكُمْ فَآذُوهُمَا فَإِنْ تَابَا وَأَصْلَحَا فَأَعْرِضُوا عَنْهُمَا إِنَّ اللَّهَ كَانَ تَوَّابًا رَحِيمًا ) سورة النساء 16.
ثالثًا: الإقـلاب:
الحكم الثالث من أحكام النون الساكنة والتنوين هو الإقلاب.
تعريف الإخفاء:
ـ لغة: تحويل الشيء عن وجهه.
ـ اصطلاحاً: جعل حرف مكان آخر مع مراعاة الغنة في الحرف الأول، والإخفاء يقع مع حرف واحد وهو الباء، فإذا وقعت بعد النون الساكنة في كلمة أو كلمتين أو بعد التنوين أو شبه التنوين مثل ( لنسفعاً بالناصية ) كما في قوله تعالى: ( كَلا لَئِنْ لَمْ يَنْتَهِ لَنَسْفَعًا بِالنَّاصِيَةِ ) سورة العلق الآية 15، وجب قلبها ميماً ويسمى ( إقلاباً ) وصورته أن تقلب النون ميماً ثم أخفيت قبل الباء وكذا التنوين لسهولة النطق إذ النطق بالإقلاب أيسر من الإظهار والإدغام .
أمثلة الإقلاب :
مع النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( أنبئهم ) كما في قوله تعالى: ( قَالَ يَا آدَمُ أَنْبِئْهُمْ بِأَسْمَائِهِمْ فَلَمَّا أَنْبَأَهُمْ بِأَسْمَائِهِمْ قَالَ أَلَمْ أَقُلْ لَكُمْ إِنِّي أَعْلَمُ غَيْبَ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَأَعْلَمُ مَا تُبْدُونَ وَمَا كُنتُمْ تَكْتُمُونَ ) سورة البقرة الآية 33، ومثل ( أنبئوني ) كما في قوله تعالى: ( وَعَلَّمَ آدَمَ الأَسْمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلائِكَةِ فَقَالَ أَنْبِئُونِي بِأَسْمَاءِ هَؤُلاء إِنْ كُنتُمْ صَادِقِينَ ) سورة البقرة الآية 31.
ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( من بعد ) كما في قوله تعالى : ( ما كَانَ لِلنَّبِيِّ وَالَّذِينَ آمَنُوا أَنْ يَسْتَغْفِرُوا لِلْمُشْرِكِينَ وَلَوْ كَانُوا أُوْلِي قُرْبَى مِنْ بَعْدِ مَا تَبَيَّنَ لَهُمْ أَنَّهُمْ أَصْحَابُ الْجَحِيمِ ) سورة التوبة الآية 113، ومثل ( فمن يؤمن بربه ) كما في قوله تعالى: ( وَأَنَّا لَمَّا سَمِعْنَا الْهُدَى آمَنَّا بِهِ فَمَنْ يُؤْمِنْ بِرَبِّهِ فَلا يَخَافُ بَخْسًا وَلا رَهَقًا ) سورة الجن الآية 13.
ومع التنوين مثل ( زوج بهيج ) كما في قوله تعالى: ( وَالأَرْضَ مَدَدْنَاهَا وَأَلْقَيْنَا فِيهَا رَوَاسِيَ وَأَنْبَتْنَا فِيهَا مِنْ كُلِّ زَوْجٍ بَهِيج ) سورة ق الآية 7، ومثل ( لنسفعاً بالناصية ) كما في قوله تعالى: ( كَلا لَئِنْ لَمْ يَنْتَهِ لَنَسْفَعًا بِالنَّاصِيَةِ ) سورة العلق الآية 15.
رابعًا: الإخفـاء:
تعريف الإخفاء:
ـ لغة : هو السـتر .
ـ اصطلاحاً : النطق بالحرف بصفة بين الإظهار والإدغام عار عن التشديد مع بقاء الغنة في الحرف الأول، والمراد بالحرف الأول: النون الساكنة أو التنوين.
حروف الإخفـاء:
وحرف الإخفاء خمسة عشر حرفاً وهي الباقية بعد ستة الإظهار وستة الإدغام بقسميه وحرف الإقلاب، وقد أشار صاحب التحفة إلى حروف الإخفاء في أوائل كلمات هذا البيت فقال:
صف ذا ثنا كم جاد شخص قد سما دم طيباً زد في تقي ضع ظالماً
وهي الصاد، والذال، والتاء، والكاف، والجيم، والشين، والقاف، والسين، والدال، والطاء، والزاي، والفاء، والتاء، والضاد، والظاء.
فإذا وقع حرف من هذه الحروف بعد النون الساكنة من كلمة أو من كلمتين أو بعد التنوين أخفيت النون الساكنة والتنوين عندها ويسمى هذا الحكم إخفاءً حقيقياً وذاك لزوال الحرف وبقاء صفته .
أمثلة الإخفاء الحقيقي:
ـ الصاد بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل: ( ينصركم ) كما في قوله تعالى: ( إِنْ يَنْصُرْكُمْ اللَّهُ فَلا غَالِبَ لَكُمْ ) سورة آل عمران الآية 160، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( أن صدوكم ) كما في قوله تعالى: ( وَلا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ أَنْ صَدُّوكُمْ عَنْ الْمَسْجِدِ الْحَرَامِ أَنْ تَعْتَدُوا وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى وَلا تَعَاوَنُوا عَلَى الإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ ) سورة المائدة الآية 2، ومع التنوين مثل ( ريحٍ صرصرٍ ) كما في قوله تعالى: ( وَأَمَّا عَادٌ فَأُهْلِكُوا بِرِيحٍ صَرْصَرٍ عَاتِيَةٍ ) سورة الحاقة الآية 6.
ـ الذال بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( لينذر ) كما في قوله تعالى: ( لِيُنْذِرَ مَنْ كَانَ حَيًّا وَيَحِقَّ الْقَوْلُ عَلَى الْكَافِرِينَ ) سورة يس الآية 70، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل (من ذا الذي ) كما في قوله تعالى: ( اللَّهُ لا إِلَهَ إِلا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ لا تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَلا نَوْمٌ لَهُ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الأَرْضِ مَنْ ذَا الَّذِي يَشْفَعُ عِنْدَهُ إِلا بِإِذْنِهِ ) سورة البقرة الآية 255، ومع التنوين مثل قوله تعالى: ( يَوْمَ تَشَقَّقُ الأَرْضُ عَنْهُمْ سِرَاعًا ذَلِكَ حَشْرٌ عَلَيْنَا يَسِيرٌ ) سورة ق الآية44.
ـ الثاء بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( منثوراً ) كما في قوله تعالى: ( وَقَدِمْنَا إِلَى مَا عَمِلُوا مِنْ عَمَلٍ فَجَعَلْنَاهُ هَبَاءً مَنْثُورًا ) سورة الفرقان الآية 23، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( من ثمرة ) كما في قوله تعالى: ( وَبَشِّرْ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الأَنْهَارُ كُلَّمَا رُزِقُوا مِنْهَا مِنْ ثَمَرَةٍ رِزْقًا قَالُوا هَذَا الَّذِي رُزِقْنَا مِنْ قَبْلُ وَأُتُوا بِهِ مُتَشَابِهًا وَلَهُمْ فِيهَا أَزْوَاجٌ مُطَهَّرَةٌ وَهُمْ فِيهَا خَالِدُونَ ) سورة البقرة الآية 25، ومع التنوين مثل ( ومهدت له تمهيداً ثم ) وكما في قوله تعالى: ( وَمَهَّدْتُ لَهُ تَمْهِيدًا ثُمَّ يَطْمَعُ أَنْ أَزِيدَ ) سورة المدثر الآية 14 / 15.
ـ الكاف بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( منكم ) كما في قوله تعالى: ( سَوَاءٌ مِنْكُمْ مَنْ أَسَرَّ الْقَوْلَ وَمَنْ جَهَرَ بِهِ وَمَنْ هُوَ مُسْتَخْفٍ بِاللَّيْلِ وَسَارِبٌ بِالنَّهَارِ ) سورة الرعد الآية 10، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( من كان ) كما في قوله تعالى: ( لِيُنْذِرَ مَنْ كَانَ حَيًّا وَيَحِقَّ الْقَوْلُ عَلَى الْكَافِرِينَ ) سورة يس الآية 70، ومع التنوين مثل ( رزق كريم ) كما في قوله تعالى: ( أُوْلَئِكَ هُمْ الْمُؤْمِنُونَ حَقًّا لَهُمْ دَرَجَاتٌ عِنْدَ رَبِّهِمْ وَمَغْفِرَةٌ وَرِزْقٌ كَرِيمٌ ) سورة الأنفال الآية4.
ـ الجيم بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( تنجيكم ) كما في قوله تعالى: ( يا أيها الَّذِينَ آَمَنُوا هَلْ أَدُلُّكُمْ عَلَى تِجَارَةٍ تُنجِيكُمْ مِنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ ) سورة الصف الآية 10، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( من جاء ) كما في قوله تعالى: ( مَنْ جَاءَ بِالْحَسَنَةِ فَلَهُ خَيْرٌ مِنْهَا وَهُمْ مِنْ فَزَعٍ يَوْمَئِذٍ آمِنُونَ ) سورة النمل الآية 89، ومع التنوين مثل ( فصبر جميل ) كما في قوله تعالى: (قَالَ بَلْ سَوَّلَتْ لَكُمْ أَنفُسُكُمْ أَمْرًا فَصَبْرٌ جَمِيلٌ عَسَى اللَّهُ أَنْ يَأْتِيَنِي بِهِمْ جَمِيعًا إِنَّهُ هُوَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ ) سورة يوسف الآية 83.
ـ الشين بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( منشوراً ) كما في قوله تعالى: ( وَكُلَّ إِنسَانٍ أَلْزَمْنَاهُ طَائِرَهُ فِي عُنُقِهِ وَنُخْرِجُ لَهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ كِتَابًا يَلْقَاهُ مَنشُورًا ) سورة الإسراء الآية 13، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( فمن شاء ) كما في قوله تعالى: ( وَقُلْ الْحَقُّ مِنْ رَبِّكُمْ فَمَنْ شَاءَ فَلْيُؤْمِنْ وَمَنْ شَاءَ فَلْيَكْفُرْ إِنَّا أَعْتَدْنَا لِلظَّالِمِينَ نَارًا أَحَاطَ بِهِمْ سُرَادِقُهَا وَإِنْ يَسْتَغِيثُوا يُغَاثُوا بِمَاءٍ كَالْمُهْلِ يَشْوِي الْوُجُوهَ بِئْسَ الشَّرَابُ وَسَاءَتْ مُرْتَفَقًا ) سورة الكهف الآية 29، ومع التنوين مثل ( علمٍ شيئاً ) كما في قوله تعالى: ( وَمِنْكُمْ مَنْ يُتَوَفَّى وَمِنْكُمْ مَنْ يُرَدُّ إِلَى أَرْذَلِ الْعُمُرِ لِكَيْلا يَعْلَمَ مِنْ بَعْدِ عِلْمٍ شَيْئًا وَتَرَى الأَرْضَ هَامِدَةً فَإِذَا أَنزَلْنَا عَلَيْهَا الْمَاءَ اهْتَزَّتْ وَرَبَتْ وَأَنْبَتَتْ مِنْ كُلِّ زَوْجٍ بَهِيجٍ ) سورة الحج الآية 5.
ـ القاف بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( وينقلب ) كما في قوله تعالى: ( وَيَنقَلِبُ إِلَى أَهْلِهِ مَسْرُورًا ) سورة الانشقاق الآية 9، ومع النون الساكنة في كلمتين ( من قبل ) كما في قوله تعالى: ( إِلا الَّذِينَ تَابُوا مِنْ قَبْلِ أَنْ تَقْدِرُوا عَلَيْهِمْ فَاعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ ) سورة المائدة الآية 34، ومع التنوين ( ثمناً قليلاً ) كما في قوله تعالى: ( وَإِذْ أَخَذَ اللَّهُ مِيثَاقَ الَّذِينَ أُوتُوا الْكِتَابَ لَتُبَيِّنُنَّهُ لِلنَّاسِ وَلا تَكْتُمُونَهُ فَنَبَذُوهُ وَرَاءَ ظُهُورِهِمْ وَاشْتَرَوْا بِهِ ثَمَنًا قَلِيلا فَبِئْسَ مَا يَشْتَرُونَ ) سورة آل عمران الآية 187.
ـ السين بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( ينسلون ) كما في قوله تعالى: ( حَتَّى إِذَا فُتِحَتْ يَأْجُوجُ وَمَأْجُوجُ وَهُمْ مِنْ كُلِّ حَدَبٍ يَنسِلُونَ ) سورة الأنبياء الآية 96، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( من سوء ) كما في قوله تعالى: ( يَتَوَارَى مِنْ الْقَوْمِ مِنْ سُوءِ مَا بُشِّرَ بِهِ أَيُمْسِكُهُ عَلَى هُونٍ أَمْ يَدُسُّهُ فِي التُّرَابِ أَلا سَاءَ مَا يَحْكُمُونَ ) سورة النحل الآية 59، ومع التنوين مثل ( عابدات سائحات ) كما في قوله تعالى: ( عَسَى رَبُّهُ إِنْ طَلَّقَكُنَّ أَنْ يُبْدِلَهُ أَزْوَاجًا خَيْرًا مِنْكُنَّ مُسْلِمَاتٍ مُؤْمِنَاتٍ قَانِتَاتٍ تَائِبَاتٍ عَابِدَاتٍ سَائِحَاتٍ ثَيِّبَاتٍ وَأَبْكَارًا ) سورة التحريم الآية 5.
ـ الدال بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( أنداداً ) كما في قوله تعالى: ( وَمِنْ النَّاسِ مَنْ يَتَّخِذُ مِنْ دُونِ اللَّهِ أَندَادًا يُحِبُّونَهُمْ كَحُبِّ اللَّهِ وَالَّذِينَ آمَنُوا أَشَدُّ حُبًّا لِلَّهِ وَلَوْ يَرَى الَّذِينَ ظَلَمُوا إِذْ يَرَوْنَ الْعَذَابَ أَنَّ الْقُوَّةَ لِلَّهِ جَمِيعًا وَأَنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعَذَابِ ) سورة البقرة الآية 165، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( من دابة ) كما في قوله تعالى: ( وَمَا مِنْ دَابَّةٍ فِي الأَرْضِ إِلا عَلَى اللَّهِ رِزْقُهَا وَيَعْلَمُ مُسْتَقَرَّهَا وَمُسْتَوْدَعَهَا كُلٌّ فِي كِتَابٍ مُبِين ) سورة هود الآية 6، ومع التنوين مثل ( قِنْوانٌ دانيةٌ ) كما في قوله تعالى: ( وَهُوَ الَّذِي أَنزَلَ مِنْ السَّمَاءِ مَاءً فَأَخْرَجْنَا بِهِ نَبَاتَ كُلِّ شَيْءٍ فَأَخْرَجْنَا مِنْهُ خَضِرًا نُخْرِجُ مِنْهُ حَبًّا مُتَرَاكِبًا وَمِنْ النَّخْلِ مِنْ طَلْعِهَا قِنْوَانٌ دَانِيَةٌ وَجَنَّاتٍ مِنْ أَعْنَابٍ وَالزَّيْتُونَ وَالرُّمَّانَ مُشْتَبِهًا وَغَيْرَ مُتَشَابِهٍ انظُرُوا إِلَى ثَمَرِهِ إِذَا أَثْمَرَ وَيَنْعِهِ إِنَّ فِي ذَلِكُمْ لآيَاتٍ لِقَوْمٍ يُؤْمِنُون ) سورة الأنعام الآية 99.
ـ الطاء بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( انطلقوا ) كما في قوله تعالى: ( انطَلِقُوا إِلَى مَا كُنتُمْ بِهِ تُكَذِّبُونَ ) سورة المرسلات الآية 29، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( من طيبات ) كما في قوله تعالى: ( يا أيها الَّذِينَ آمَنُوا أَنفِقُوا مِنْ طَيِّبَاتِ مَا كَسَبْتُمْ وَمِمَّا أَخْرَجْنَا لَكُمْ مِنْ الأَرْضِ وَلا تَيَمَّمُوا الْخَبِيثَ مِنْهُ تُنفِقُونَ وَلَسْتُمْ بِآخِذِيهِ إِلا أَنْ تُغْمِضُوا فِيهِ وَاعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ غَنِيٌّ حَمِيد ) سورة البقرة الآية 267، ومع التنوين مثل ( حلالاً طيباً ) كما في قوله تعالى: ( يا أيها النَّاسُ كُلُوا مِمَّا فِي الأَرْضِ حَلالا طَيِّبًا وَلا تَتَّبِعُوا خُطُوَاتِ الشَّيْطَانِ إِنَّهُ لَكُمْ عَدُوٌّ مُبِين ) سورة البقرة الآية 168.
ـ الزاي بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( ينزفون ) كما في قوله تعالى: ( لا يُصَدَّعُونَ عَنْهَا وَلا يُنزِفُونَ ) سورة الواقعة الآية 19، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( فإن زللتم ) كما في قوله تعالى: ( فَإِنْ زَلَلْتُمْ مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَتْكُمْ الْبَيِّنَاتُ فَاعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ حَكِيمٌ ) سورة البقرة الآية 209، ومع التنوين مثل ( يومئذٍ زرقا ) كما في قوله تعالى: ( يَوْمَ يُنْفَخُ فِي الصُّورِ وَنَحْشُرُ الْمُجْرِمِينَ يَوْمَئِذٍ زُرْقًا ) سورة طه الآية 102.
ـ الفاء بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( انفروا ) كما في قوله تعالى: ( انفِرُوا خِفَافًا وَثِقَالا وَجَاهِدُوا بِأَمْوَالِكُمْ وَأَنفُسِكُمْ فِي سَبِيلِ اللَّهِ ذَلِكُمْ خَيْرٌ لَكُمْ إِنْ كُنتُمْ تَعْلَمُونَ ) سورة التوبة الآية 41، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( فإن فاءوا ) كما في قوله تعالى: ( لِلَّذِينَ يُؤْلُونَ مِنْ نِسَائِهِمْ تَرَبُّصُ أَرْبَعَةِ أَشْهُرٍ فَإِنْ فَاءُوا فَإِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ ) سورة البقرة الآية 226، ومع التنوين مثل ( رحمة وعلمًا فاغفر ) كما في قوله تعالى: ( الَّذِينَ يَحْمِلُونَ الْعَرْشَ وَمَنْ حَوْلَهُ يُسَبِّحُونَ بِحَمْدِ رَبِّهِمْ وَيُؤْمِنُونَ بِهِ وَيَسْتَغْفِرُونَ لِلَّذِينَ آمَنُوا رَبَّنَا وَسِعْتَ كُلَّ شَيْءٍ رَحْمَةً وَعِلْمًا فَاغْفِرْ لِلَّذِينَ تَابُوا وَاتَّبَعُوا سَبِيلَكَ وَقِهِمْ عَذَابَ الْجَحِيمِ ) سورة غافر الآية 7.
ـ التاء بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( أنتم ) كما في قوله تعالى: ( أَنْتُمْ وَآبَاؤُكُمْ الأَقْدَمُونَ ) سورة الشعراء الآية 76، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( فمن تاب ) كما في قوله تعالى: ( فَمَنْ تَابَ مِنْ بَعْدِ ظُلْمِهِ وَأَصْلَحَ فَإِنَّ اللَّهَ يَتُوبُ عَلَيْهِ إِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ ) سورة المائدة الآية 39، ومع التنوين مثل ( جناتٍ تجري ) كما في قوله تعالى: ( وَالسَّابِقُونَ الأَوَّلُونَ مِنْ الْمُهَاجِرِينَ وَالأَنصَارِ وَالَّذِينَ اتَّبَعُوهُمْ بِإِحْسَانٍ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمْ وَرَضُوا عَنْهُ وَأَعَدَّ لَهُمْ جَنَّاتٍ تَجْرِي تَحْتَهَا الأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا أَبَدًا ذَلِكَ الْفَوْزُ الْعَظِيمُ ) سورة التوبة الآية 100.
ـ الضاد بعد النون الساكنة في كلمة واحدة مثل ( منضود ) كما في قوله تعالى: ( وَطَلْحٍ مَنْضُودٍ ) سورة الواقعة الآية 29، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( ومن ضل ) كما في قوله تعالى: ( مَنْ اهْتَدَى فَإِنَّمَا يَهْتَدِي لِنَفْسِهِ وَمَنْ ضَلَّ فَإِنَّمَا يَضِلُّ عَلَيْهَا وَلا تَزِرُ وَازِرَةٌ وِزْرَ أُخْرَى وَمَا كُنَّا مُعَذِّبِينَ حَتَّى نَبْعَثَ رَسُولا ) سورة الإسراء الآية 15، ومع التنوين مثل ( مسجداً ضراراً ) كما في قوله تعالى: ( وَالَّذِينَ اتَّخَذُوا مَسْجِدًا ضِرَارًا وَكُفْرًا وَتَفْرِيقًا بَيْنَ الْمُؤْمِنِينَ وَإِرْصَادًا لِمَنْ حَارَبَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ مِنْ قَبْلُ وَلَيَحْلِفُنَّ إِنْ أَرَدْنَا إِلا الْحُسْنَى وَاللَّهُ يَشْهَدُ إِنَّهُمْ لَكَاذِبُونَ ) سورة التوبة الآية 107.
ـ الظاء بعد النون الساكنة في كلمة واحدة ( تنظرون ) كما في قوله تعالى: ( أَلَهُمْ أَرْجُلٌ يَمْشُونَ بِهَا أَمْ لَهُمْ أَيْدٍ يَبْطِشُونَ بِهَا أَمْ لَهُمْ أَعْيُنٌ يُبْصِرُونَ بِهَا أَمْ لَهُمْ آذَانٌ يَسْمَعُونَ بِهَا قُلْ ادْعُوا شُرَكَاءَكُمْ ثُمَّ كِيدُونِي فَلا تُنظِرُونِ ) سورة الأعراف الآية 195، ومع النون الساكنة في كلمتين مثل ( من ظلم ) كما في قوله تعالى: ( لا يُحِبُّ اللَّهُ الْجَهْرَ بِالسُّوءِ مِنْ الْقَوْلِ إِلا مَنْ ظُلِمَ وَكَانَ اللَّهُ سَمِيعًا عَلِيمَا ) سورة النساء الآية 148، ومع التنوين مثل ( قومٍ ظلموا ) كما في قوله تعالى: (مَثَلُ مَا يُنْفِقُونَ فِي هَذِهِ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا كَمَثَلِ رِيحٍ فِيهَا صِرٌّ أَصَابَتْ حَرْثَ قَوْمٍ ظَلَمُوا أَنْفُسَهُمْ فَأَهْلَكَتْهُ وَمَا ظَلَمَهُمْ اللَّهُ وَلَكِنْ أَنْفُسَهُمْ يَظْلِمُونَ ) سورة آل عمران الآية 117.
أسئلة المناقشة:
* استخرج من الآيات الآتية أحكام النون الساكنة والتنوين مع ذكر نوعها:
ـ قال تعالى: ( وَقُلْ الْحَقُّ مِنْ رَبِّكُمْ فَمَنْ شَاءَ فَلْيُؤْمِنْ وَمَنْ شَاءَ فَلْيَكْفُرْ إِنَّا أَعْتَدْنَا لِلظَّالِمِينَ نَارًا أَحَاطَ بِهِمْ سُرَادِقُهَا وَإِنْ يَسْتَغِيثُوا يُغَاثُوا بِمَاءٍ كَالْمُهْلِ يَشْوِي الْوُجُوهَ بِئْسَ الشَّرَابُ وَسَاءَتْ مُرْتَفَقًا ) سورة الكهف الآية 29.
ـ قال تعالى: ( وَبَشِّرْ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الأَنْهَارُ كُلَّمَا رُزِقُوا مِنْهَا مِنْ ثَمَرَةٍ رِزْقًا قَالُوا هَذَا الَّذِي رُزِقْنَا مِنْ قَبْلُ وَأُتُوا بِهِ مُتَشَابِهًا وَلَهُمْ فِيهَا أَزْوَاجٌ مُطَهَّرَةٌ وَهُمْ فِيهَا خَالِدُونَ ) سورة البقرة الآية 25.
ـ قوله تعالى: ( أَفَلَمْ يَسِيرُوا فِي الأَرْضِ فَيَنظُرُوا كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الَّذِينَ مِنْ قَبْلِهِمْ دَمَّرَ اللَّهُ عَلَيْهِمْ وَلِلْكَافِرِينَ أَمْثَالُهَا ) سورة محمد 10.

الدرس الرابع:
أحكام الميــم الساكنـــة

وبعد أن انتهينا من أحكام النون الساكنة والتنوين ننتقل إلى حكم الميم الساكنة من حيث الإخفاء والإدغام والإظهار متى تخفى ومتى تدغم ومتى تظهر وكيف ننطق بها في كل حالة من هذه الحالات .
أولاً: الإخفاء الشفوي :
ويكون ذلك إذا وقع بعد الميم الساكنة حرف الباء مباشرة سواء كانت الميم أصلية في الكلمة مثل ( يعتصم بالله ) كما في قوله تعالى: ( وَمَنْ يَعْتَصِمْ بِاللَّهِ فَقَدْ هُدِيَ إِلَى صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ ) سورة آل عمران الآية 101، أم غير أصلية كميم الجمع في قوله ( الذي أنتم به مؤمنون ) من قوله تعالى: ( وَكُلُوا مِمَّا رَزَقَكُمْ اللَّهُ حَلاَلاً طَيِّبًا وَاتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي أَنْتُمْ بِهِ مُؤْمِنُونَ ) سورة المائدة الآية 88.
وسمي هذا النوع من الإخفاء شفوياً لخروج الميم والباء من الشفتين .
ثانياً: الإدغام وجوباً:
وذلك إذا وقع بعدها ميم أخرى متحركة مثل ( هو الذي خلق لكم ما في الأرض ) كما في قوله تعالى: ( هُوَ الَّذِي خَلَقَ لَكُمْ مَا فِي الأَرْضِ جَمِيعًا ثُمَّ اسْتَوَى إِلَى السَّمَاءِ فَسَوَّاهُنَّ سَبْعَ سَمَاوَاتٍ وَهُوَ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ ) سورة البقرة الآية 29، وهنا تدغم الميم الساكنة في الميم المتحركة وصارت ميماً واحدة مشدّدة، ويسمى هذا إدغاماً صغيراً ولابد من وجود الغنة فيه بمقدار حركتين .
ثالثًا: الإظهار الشفوي:
وهو أن يقع بعد الميم الساكنة أي حرف من حروف الهجاء عدا حرف الباء والميم وباقي الحروف إذا وقعت بعد الميم الساكنة وجب إظهار الميم الساكنة .
ولقد تتبع بعضهم الميم الساكنة قبل حروف الهجاء فوجدوا أنها لم تقع في كلمة واحدة قبل ثمانية من حروف الهجاء هي ( الجيم والخاء والذال والصاد والظاء والغين والفاء والقاف ).
أمثلة الإظهار الشفوي:
ـ الهمزة مع الميم الساكنة في كلمة مثل ( الظمآن ) كما في قوله تعالى: ( وَالَّذِينَ كَفَرُوا أَعْمَالُهُمْ كَسَرَابٍ بِقِيعَةٍ يَحْسَبُهُ الظَّمْآنُ مَاءً حَتَّى إِذَا جَاءَهُ لَمْ يَجِدْهُ شَيْئًا وَوَجَدَ اللَّهَ عِنْدَهُ فَوَفَّاهُ حِسَابَهُ وَاللَّهُ سَرِيعُ الْحِسَابِ ) سورة النور الآية 39، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( أم آتيناهم ) كما في قوله تعالى: ( قُلْ أَرَأَيْتُمْ شُرَكَاءَكُمْ الَّذِينَ تَدْعُونَ مِنْ دُونِ اللَّهِ أَرُونِي مَاذَا خَلَقُوا مِنْ الأَرْضِ أَمْ لَهُمْ شِرْكٌ فِي السَّمَاوَاتِ أَمْ آتَيْنَاهُمْ كِتَابًا فَهُمْ عَلَى بَيِّنَةٍ مِنْهُ بَلْ إِنْ يَعِدُ الظَّالِمُونَ بَعْضُهُمْ بَعْضًا إِلا غُرُورًا ) سورة فاطر الآية 40.
ـ التاء مع الميم الساكنة في كلمة مثل قوله تعالى ( أمتا ) كما في قوله تعالى: ( لا تَرَى فِيهَا عِوَجًا وَلا أَمْتًا ) سورة طه الآية 107،
ـ ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( أم تأمرهم ) كما في قوله تعالى: ( أَمْ تَأْمُرُهُمْ أَحْلامُهُمْ بِهَذَا أَمْ هُمْ قَوْمٌ طاغون ) سورة الطور الآية 32.
ـ الثاء مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( أمثالها ) كما في قوله تعالى: ( أَفَلَمْ يَسِيرُوا فِي الأَرْضِ فَيَنظُرُوا كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الَّذِينَ مِنْ قَبْلِهِمْ دَمَّرَ اللَّهُ عَلَيْهِمْ وَلِلْكَافِرِينَ أَمْثَالُهَا ) سورة محمد الآية 10، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( يميتكم ثم ) كما في قوله تعالى: ( كَيْفَ تَكْفُرُونَ بِاللهِ وَكُنْتُمُ أَمْوَاتًا فَأَحْيَاكُمْ ثُمَّ يُمِيتُكُمْ ثُمَّ يُحْيِيكُمْ ثُمَّ إِلَيْهِ تُرْجَعُونَ ) البقرة الآية 28.
ـ الجيم مع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( أم جعلوا ) كما في قوله تعالى: ( أَمْ جَعَلُوا لِلَّهِ شُرَكَاءَ خَلَقُوا كَخَلْقِهِ فَتَشَابَهَ الْخَلْقُ عَلَيْهِمْ قُلْ اللَّهُ خَالِقُ كُلِّ شَيْءٍ وَهُوَ الْوَاحِدُ الْقَهَّارُ ) سورة الرعد الآية 16.
ـ الحاء مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( يمحق ) كما في قوله تعالى: ( يَمْحَقُ اللَّهُ الرِّبَا وَيُرْبِي الصَّدَقَاتِ وَاللَّهُ لا يُحِبُّ كُلَّ كَفَّارٍ أَثِيمٍ ) سورة البقرة الآية 276، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( أم حسبتم ) كما في قوله تعالى: ( أَمْ حَسِبْتُمْ أَنْ تَدْخُلُوا الْجَنَّةَ وَلَمَّا يَعْلَمْ اللَّهُ الَّذِينَ جَاهَدُوا مِنْكُمْ وَيَعْلَمَ الصَّابِرِينَ ) سورة آل عمران الآية 142.
ـ الخاء مع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( أم خلقوا ) كما في قوله تعالى: ( أَمْ خُلِقُوا مِنْ غَيْرِ شَيْءٍ أَمْ هُمْ الْخَالِقُونَ ) سورة الطور الآية 35.
ـ الدال مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( يمددكم ) كما في قوله تعالى: ( وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا ) سورة نوح الآية 12، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( عليهم دائرة ) كما في قوله تعالى: ( وَمِنْ الأَعْرَابِ مَنْ يَتَّخِذُ مَا يُنفِقُ مَغْرَمًا وَيَتَرَبَّصُ بِكُمْ الدَّوَائِرَ عَلَيْهِمْ دَائِرَةُ السَّوْءِ وَاللَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ ) سورة التوبة الآية 98.
ـ الذال مع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( اتبعتهم ذريتهم ) كما في قوله تعالى: ( وَالَّذِينَ آمَنُوا وَاتَّبَعَتْهُمْ ذُرِّيَّتُهُمْ بِإِيمَانٍ أَلْحَقْنَا بِهِمْ ذُرِّيَّتَهُمْ وَمَا أَلَتْنَاهُمْ مِنْ عَمَلِهِمْ مِنْ شَيْءٍ كُلُّ امْرِئٍ بِمَا كَسَبَ رَهِينٌ ) سورة الطور الآية 21.
ـ الراء مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( أمرًا ) كما في قوله تعالى: ( قَالَ كَذَلِكِ قَالَ رَبُّكِ هُوَ عَلَيَّ هَيِّنٌ وَلِنَجْعَلَهُ آيَةً لِلنَّاسِ وَرَحْمَةً مِنَّا وَكَانَ أَمْرًا مَقْضِيًّا ) سورة مريم الآية 21، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( جاءكم رسول ) كما في قوله تعالى: ( لَقَدْ جَاءَكُمْ رَسُولٌ مِنْ أَنفُسِكُمْ عَزِيزٌ عَلَيْهِ مَا عَنِتُّمْ حَرِيصٌ عَلَيْكُمْ بِالْمُؤْمِنِينَ رَءُوفٌ رَحِيمٌ ) سورة التوبة الآية 128.
ـ الزاي مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( رمزًا ) كما في قوله تعالى: ( قَالَ رَبِّ اجْعَلْ لِي آيَةً قَالَ آيَتُكَ أَلا تُكَلِّمَ النَّاسَ ثَلاثَةَ أَيَّامٍ إِلا رَمْزًا وَاذْكُرْ رَبَّكَ كَثِيرًا وَسَبِّحْ بِالْعَشِيِّ وَالإِبْكَارِ ) سورة آل عمران الآية 41، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( أم زاغت ) كما في قوله تعالى: ( اتَّخَذْنَاهُم سِخْرِيًّا أَمْ زَاغَتْ عَنْهُمْ الأَبْصَارُ ) سورة ص الآية 63.
ـ السين مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( همسًا ) كما في قوله تعالى: ( يَوْمَئِذٍ يَتَّبِعُونَ الدَّاعِي لا عِوَجَ لَهُ وَخَشَعَتْ الأَصْوَاتُ لِلرَّحْمَنِ فَلا تَسْمَعُ إِلا هَمْسًا ) سورة طه الآية 108، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( أم لهم سلم ) كما في قوله تعالى: ( أَمْ لَهُمْ سُلَّمٌ يَسْتَمِعُونَ فِيهِ فَلْيَأْتِ مُسْتَمِعُهُمْ بِسُلْطَانٍ مُبِينٍ ) سورة الطور الآية 38.
ـ الشين مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( يمشي ) كما في قوله تعالى: ( أَوَمَنْ كَانَ مَيْتًا فَأَحْيَيْنَاهُ وَجَعَلْنَا لَهُ نُورًا يَمْشِي بِهِ فِي النَّاسِ كَمَنْ مَثَلُهُ فِي الظُّلُمَاتِ لَيْسَ بِخَارِجٍ مِنْهَا كَذَلِكَ زُيِّنَ لِلْكَافِرِينَ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ ) سورة الأنعام الآية 132، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( لهم شراب ) كما في قوله تعالى: ( وَالَّذِينَ كَفَرُوا لَهُمْ شَرَابٌ مِنْ حَمِيمٍ وَعَذَابٌ أَلِيمٌ بِمَا كَانُوا يَكْفُرُونَ) سورة يونس الآية 4.
ـ الصاد مع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( وهم صاغرون ) كما في قوله تعالى: ( ارْجِعْ إِلَيْهِمْ فَلَنَأْتِيَنَّهُمْ بِجُنُودٍ لا قِبَلَ لَهُمْ بِهَا وَلَنُخْرِجَنَّهُمْ مِنْهَا أَذِلَّةً وَهُمْ صَاغِرُونَ ) سورة النمل الآية 37.
ـ الضاد مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( وامضوا ) كما في قوله تعالى: ( فَأَسْرِ بِأَهْلِكَ بِقِطْعٍ مِنْ اللَّيْلِ وَاتَّبِعْ أَدْبَارَهُمْ وَلا يَلْتَفِتْ مِنْكُمْ أَحَدٌ وَامْضُوا حَيْثُ تُؤْمَرُونَ ) سورة الحجر الآية 65، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( آباءهم ضالين ) كما في قوله تعالى: ( إِنَّهُمْ أَلْفَوْا آبَاءَهُمْ ضَالِّينَ ) سورة الصافات الآية 69.
ـ الطاء مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( أمطرنا ) كما في قوله تعالى: ( وَأَمْطَرْنَا عَلَيْهِمْ مَطَرًا فَسَاءَ مَطَرُ الْمُنذَرِينَ ) سورة النمل الآية 58، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل (عليهم طيرا ) كما في قوله تعالى: ( وَأَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا أَبَابِيلَ ) سورة الفيل الآية 3.
ـ الظاء مع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( وهم ظالمون ) كما في قوله تعالى: ( وَلَقَدْ جَاءَهُمْ رَسُولٌ مِنْهُمْ فَكَذَّبُوهُ فَأَخَذَهُمْ الْعَذَابُ وَهُمْ ظَالِمُونَ ) سورة النحل الآية 113.
ـ العين مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( أمعاءهم ) كما في قوله تعالى: ( وَلَهُمْ فِيهَا مِنْ كُلِّ الثَّمَرَاتِ وَمَغْفِرَةٌ مِنْ رَبِّهِمْ كَمَنْ هُوَ خَالِدٌ فِي النَّارِ وَسُقُوا مَاءً حَمِيمًا فَقَطَّعَ أَمْعَاءَهُمْ ) سورة محمد الآية 15، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( هم عن اللغو ) كما في قوله تعالى: (وَالَّذِينَ هُمْ عَنْ اللَّغْوِ مُعْرِضُونَ ) سورة المؤمنون الآية 3.
ـ الغين مع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( فإنهم غير ملومين ) كما في قوله تعالى: ( إِلا عَلَى أَزْوَاجِهِمْ أوْ مَا مَلَكَتْ أَيْمَانُهُمْ فَإِنَّهُمْ غَيْرُ مَلُومِينَ ) سورة المؤمنون الآية 6.
الفاء مع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( وأولادكم فتنة ) كما في قوله تعالى: ( إِنَّمَا أَمْوَالُكُمْ وَأَوْلادُكُمْ فِتْنَةٌ وَاللَّهُ عِنْدَهُ أَجْرٌ عَظِيمٌ ) سورة التغابن الآية 15.
ـ القاف مع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( أوهم قائلون ) كما في قوله تعالى: ( وَكَمْ مِنْ قَرْيَةٍ أَهْلَكْنَاهَا فَجَاءَهَا بَأْسُنَا بَيَاتًا أَوْ هُمْ قَائِلُونَ ) سورة الأعراف الآية 4.
ـ الكاف مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( يمكرون ) كما في قوله تعالى: ( وَلا تَحْزَنْ عَلَيْهِمْ وَلا تَكُنْ فِي ضَيْقٍ مِمَّا يَمْكُرُونَ ) سورة النمل الآية 70، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( إليكم كتابًا ) كما في قوله تعالى: ( لَقَدْ أَنزَلْنَا إِلَيْكُمْ كِتَابًا فِيهِ ذِكْرُكُمْ أَفَلا تَعْقِلُونَ ) سورة الأنبياء الآية 10.
ـ اللام مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( فليملل ) كما في قوله تعالى: ( فَإِنْ كَانَ الَّذِي عَلَيْهِ الْحَقُّ سَفِيهًا أَوْ ضَعِيفًا أَوْ لا يَسْتَطِيعُ أَنْ يُمِلَّ هُوَ فَلْيُمْلِلْ وَلِيُّهُ بِالْعَدْلِ ) سورة البقرة الآية 282، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( أم لكم ) كما في قوله تعالى: ( أَمْ لَكُمْ كِتَابٌ فِيهِ تَدْرُسُونَ ) سورة القلم الآية 37.
ـ النون مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( أمنا ) كما في قوله تعالى: ( وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَيَسْتَخْلِفَنَّهُم فِي الأَرْضِ كَمَا اسْتَخْلَفَ الَّذِينَ مِنْ قَبْلِهِمْ وَلَيُمَكِّنَنَّ لَهُمْ دِينَهُمْ الَّذِي ارْتَضَى لَهُمْ وَلَيُبَدِّلَنَّهُمْ مِنْ بَعْدِ خَوْفِهِمْ أَمْنًا ) سورة النور الآية 55، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( أم نحن ) كما في قوله تعالى: ( أَأَنْتُمْ تَخْلُقُونَهُ أَمْ نَحْنُ الْخَالِقُونَ ) سورة الواقعة الآية 59.
ـ الهاء مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( يمهدون ) كما في قوله تعالى: ( مَنْ كَفَرَ فَعَلَيْهِ كُفْرُهُ وَمَنْ عَمِلَ صَالِحًا فَلأَنفُسِهِمْ يَمْهَدُونَ ) سورة الروم الآية 44، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل ( برهانكم هذا ) كما في قوله تعالى: ( قُلْ هَاتُوا بُرْهَانَكُمْ هَذَا ذِكْرُ مَنْ مَعِي وَذِكْرُ مَنْ قَبْلِي بَلْ أَكْثَرُهُمْ لا يَعْلَمُونَ الْحَقَّ فَهُمْ مُعْرِضُونَ ) سورة الأنبياء الآية 24.
ـ الواو مع الميم الساكنة في كلمة واحدة مثل ( أموات ) كما في قوله تعالى: ( أَمْوَاتٌ غَيْرُ أَحْيَاءٍ وَمَا يَشْعُرُونَ أَيَّانَ يُبْعَثُونَ ) سورة النحل الآية 21، ومع الميم الساكنة في كلمتين مثل (حسابهم وهم ) كما في قوله تعالى: ( اقْتَرَبَ لِلنَّاسِ حِسَابُهُمْ وَهُمْ فِي غَفْلَةٍ مُعْرِضُونَ ) سورة الأنبياء الآية 1.
ـ الياء مع الميم

الموضوع الأصلي : الموسوعة الجغرافية لمن يحب معلومات جغرافية // المصدر : منتديات ورقلة لكل الجزائريين والعرب // الكاتب: محمود

بلغ الادارة عن محتوى مخالف من هنا ابلغون على الروابط التي لا تعمل من هنا

التوظيف و المسابقات	الخياطة والطرز	الطبخ والحلويات	أزياء حواء	الرقيــة الشرعية و الحجـــــامة	إالاسلامي العام
القرآن الكريم	الحياة الزوجية	التكوين عن بعد	حساب البريد والمواصلات ccp	برامـج الـكـمـبـيــوتــر	البحوث والمذكرات ومحاضرات
التخصصات الهندسية	الكتب الإلكترونية	المكتبة الإسلامية	الثّقافة العامّة	الوثائق الإدارية	تاريخ الجزائر و شخصيات

°ღ°╣●╠°ღ°.. منتديات الثقافة والأدب ..°ღ°╣●╠°ღ°

منتدى الثّقافة العامّة

اختر منتداك من هنا

المواضيع المتشابهه